Matemática - Ministerio de Educación

ÁREA 1: ARITMËTICA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Resuelve distintas operaciones con números enteros para resolver problemas de su entorno a través regla de los signos y las
Propiedades.
Escribe, lee, identifica y denota números racionales, valorando su utilidad, para representar cantidades y resolver problemas.
Utiliza y compara correctamente los números racionales, para expresar medidas de objetos y en la búsqueda de solución a problemas
de la vida cotidiana.
Utiliza el valor absoluto para indicar la distancia del origen a una posición numérica de forma geométrica.
Maneja las operaciones básicas y sus propiedades de números racionales para resolver problemas de su entorno aplicando los
algoritmos.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
1. Conjunto de Números
enteros.
Recta numérica
1. Definición y
características del
conjunto de números
enteros.
Descripción y diseño
de la recta
numérica.
Ubicación y
ordenamiento de los
números enteros en
la recta numérica.
PROGRAMA DE 7°, 8° Y 9
1. Interés al definir y
caracterizar el
conjunto de los
números enteros.
Seguridad al
describir y diseñar la
recta numérica
Seguridad al ubicar y
representar enteros
en la recta
numérica.
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INDICADORES DE
LOGRO
1. Define y caracteriza el
conjunto de los
números enteros.
Explica las
características de la
recta numérica en
forma horizontal y
vertical.
Diseña la recta
numérica de forma
horizontal y vertical.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
1. Investiga el conjunto
de los números
enteros.
Dibuja la Recta
numérica en tamaño
grande en papel
manila con sus
respectivas medidas
equidistantes que le
permita realizar
pasos a derechas e
izquierda.
Identifica la posición
de objetos en la
recta numérica y
coloca el número
entero.