Matemática - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
5.Signos de agrupación
6.Productos notables
6.1. Cuadrado de la
adición o sustracción de
dos términos.
(a + b) 2 = a 2 + ab + b 2
(a - b) 2 = a 2 - ab + b 2
Simplificación de
raíces cuadradas y
cúbicas con
radicandos enteros,
numéricos y
algebraicos.
5. Explicación y utilización
de las reglas para suprimir
e introducir signos de
agrupación al realizar
operaciones.
Resolución de
problemas de
operaciones
combinadas
utilizando los signos
de agrupación.
6. Deducción de reglas
para resolver potencias y
productos de binomios.
6.1. Deducción, explicación,
demostración geométrica y
aplicación del cuadrado
adición o sustracción de
dos términos.
5. Importancia de utilizar
los signos de agrupación
al realizar operaciones
numéricas y algebraicas.
6. Esmero por deducir
reglas para resolver
potencias y productos
de binomios.
6.1. Confianza y
seguridad en la
deducción, demostración
y aplicación del cuadrado
de la adición o
sustracción de dos
términos.
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INDICADORES DE
LOGRO
5. Utiliza los signos de
agrupación valorando su
importancia al realizar
operaciones numéricas y
algebraicas.
6. Acepta los productos
notables como fórmulas
para obtener el producto
entre expresiones
algebraicas.
6.1. Deduce con
confianza el cuadrado de
la adición o sustracción
de dos términos.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
5.Taller sobre la solución
de expresiones numéricas
y algebraicas utilizando
los signos de agrupación
6.Investiga el concepto
de productos notables y
lo presenta en un
organizador gráfico
6.1. Completa el
hexagrama con los pasos
para la solución del
cuadrado de la adición o
sustracción de dos
términos.