2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación

PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO
CONTENIDOS INDICADORES DE
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
Clasificación de las
narraciones según su tipo.
ACTITUDINALES
LOGRO
- Cuentos
- Anécdotas
- Historias
Narración de experiencias
personales.
8. Identificación de los
elementos constitutivos
de un texto.
- Reconocimiento visual de
la estructura de un texto.
- Producción de
8. Esmero en utilizar
las palabras
correctas al
escribir.
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8. Ordena sílabas y
forma frases y
enunciados de un
tema de interés o
sugerido.
- Escribe párrafos
con modelo de
ACTIVIDADES SUGERIDAS
DE EVALUACIÓN
cuento o historia en
lámina o libro, y narra lo
que ve.
- Contribuye en la
redacción de un cartel
colectivo de lectura
modelo, seleccionado
del banco, palabras,
frases, sílabas u
oraciones.
- Inventa una aventura
fantástica, respondiendo
a preguntas guías en el
aula.
- Construye con sus
compañeros de grupo,
párrafos de un cuento,
según un tema de
interés aplicando los
elementos de la
redacción.
8. Escribe textos de interés,
para nutrir con su propia
bibliografía, el rincón de
español o la biblioteca
del aula.