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Actitudes hacia la actividad física relacionada con la salud desde la ...

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MARCO TEORICO<br />

ACTIVIDAD FISICA<br />

Al hab<strong>la</strong>r de <strong>actividad</strong> <strong>física</strong>, dicho <strong>con</strong>cepto trae <strong>con</strong>sigo un sinnúmero de significados e<br />

ideas que permiten re<strong>la</strong>cionarlo <strong>con</strong> cualquier aspecto de <strong>la</strong> vida diaria de una persona,<br />

como el simple hecho de asear el coche, atender a los hijos, podar el jardín, ir de compras,<br />

y todas esas <strong>actividad</strong>es que impliquen un gasto energético adicional al requerido por el<br />

organismo en su estado basal, como lo menciona Sánchez (1996), “<strong>la</strong> <strong>actividad</strong> <strong>física</strong> puede<br />

ser <strong>con</strong>temp<strong>la</strong>da por el movimiento corporal de cualquier tipo producido por <strong>la</strong><br />

<strong>con</strong>tracción muscu<strong>la</strong>r y que <strong>con</strong>duce a un incremento sustancial del gasto enérgico de <strong>la</strong><br />

persona”. Por lo <strong>con</strong>trario, el ejercicio físico es adoptado como un <strong>con</strong>junto de<br />

movimientos estructurados, de tareas realizadas y de acciones motrices encaminadas <strong>hacia</strong><br />

un fin, previamente p<strong>la</strong>neadas, organizadas y <strong>con</strong> unos objetivos c<strong>la</strong>ros. Mosston (citado<br />

por Manzano, 2004, p.60), define el ejercicio físico “como el acto voluntario aceptado<br />

libremente <strong>con</strong> intención de mejora personal. Es fundamentalmente <strong>con</strong>tro<strong>la</strong>do cualitativa<br />

y cuantitativamente y tiene intencionalidad”. Sin embargo, en todos los documentos,<br />

investigaciones y trabajos que mencionan <strong>la</strong>s acciones motrices como beneficio, no<br />

mencionan directamente el ejercicio físico como el <strong>con</strong>cepto importante y específico, sino<br />

que dan alusión y trascendencia al <strong>con</strong>cepto de Actividad Física, por ser, de algún modo,<br />

una pa<strong>la</strong>bra más precisa, elegante y entendible <strong>hacia</strong> cualquier tipo de pob<strong>la</strong>ción,<br />

implicando un <strong>con</strong>junto más amplio de factores biológicos, personales y socioculturales.<br />

Además, por ser un <strong>con</strong>cepto ya establecido dentro de <strong>la</strong>s investigaciones.<br />

Se <strong>con</strong>vierte así <strong>la</strong> <strong>actividad</strong> <strong>física</strong> en una manifestación más de <strong>la</strong> vida que aglutina tres<br />

dimensiones que irrumpen en el ser humano como son <strong>la</strong> biológica, personal y<br />

sociocultural. L<strong>la</strong>mándolo de un modo más completo como movimiento corporal, <strong>la</strong><br />

experiencia personal y <strong>la</strong> práctica sociocultural, respectivamente. Aquí que cualquier<br />

intento por explicar y definir <strong>la</strong> <strong>actividad</strong> <strong>física</strong> debería integrar <strong>la</strong>s tres dimensiones.<br />

(Devis, 2000, p. 12).<br />

Para una definición más completa del <strong>con</strong>cepto de Actividad <strong>física</strong>, se menciona a<br />

González (2004), quien dice: “La <strong>actividad</strong> <strong>física</strong> <strong>con</strong>siste en interaccionar <strong>con</strong> nuestro<br />

entorno utilizando el movimiento corporal. Desde una óptica funcional, <strong>la</strong> <strong>actividad</strong> <strong>física</strong><br />

<strong>con</strong>siste en el movimiento corporal de cualquier tipo producido por <strong>la</strong> <strong>con</strong>tracción<br />

muscu<strong>la</strong>r y que <strong>con</strong>duce a un incremento del gasto energético… asimismo casi siempre es<br />

un practica social, ya que es un medio para interaccionar <strong>con</strong> otras personas y su vez es<br />

una experiencia y vivencia personal que nos permite <strong>con</strong>ocernos a nosotros mismos y<br />

aceptar nuestras limitaciones”. Por lo tanto, aunque <strong>la</strong> <strong>actividad</strong> <strong>física</strong> se re<strong>la</strong>cione <strong>con</strong> <strong>la</strong>s<br />

funciones básicas que cumple una persona en su quehacer diario, en <strong>la</strong>s investigaciones se<br />

refieren a <strong>la</strong>s <strong>actividad</strong>es realizadas dentro y fuera de lo cotidiano y que permiten generar<br />

cambios y adaptaciones, tanto morfo-funcionales y fisiológicas como sociales y sicológicas,

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