democracia en la casa de cartón-carlos palacios - Transparencia

Colegio La Casa de Cartón
La escuela, un espacio de formación democrática
DIMENSIÓN
INTELECTUAL
¿Cómo
aprendemos?
¿Tenemos un rol
pasivo o activo
en las clases y
otras
actividades?
coherentes con valores universales. inculcaciones verbales
25. Al trabajar cualquier tema, parten de tus conocimientos previos Los temas se imponen y no consideran tus
conocimientos previos
26. Los temas de trabajo buscan responder a tus necesidades e No se toma en cuenta
interesas
27. Participas de la organización para construir el conocimiento: A
veces escoges los temas, propones otros, propones metodologías,
etc.
28. Participas activamente en el proceso de organización, búsqueda y
análisis de la información
29. Participas de diversas y variadas actividades: lecturas,
visualizaciones, trabajos individuales y grupales, actividades
corporales, artísticas, etc. Se aprende haciendo
30. Se promueve el aprendizaje cooperativo. Los otros, los pares
contribuyen en nuestro aprendizaje
31. Se busca fundamentalmente promover y desarrollar habilidades
intelectuales. Los conocimientos, la información, son importantes,
pero no son el fin último.
No participas. Todo lo decide la maestra.
Las clases son fundamentalmente expositivas y de
dictado
Participas fundamentalmente de actividades de
escucha, lectura y escritura.
El aprendizaje es fundamentalmente individual
Se promueve fundamentalmente la acumulación de
información y el desarrollo de contenidos.