introducción a la guía técnica del programa educativo - IMSS
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ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:<br />
Actividad individual. El niño trabaja de manera independiente en el escenario, por interés propio. Cuando concluya se le puede<br />
permitir pasar a otro escenario para enriquecer <strong>la</strong> actividad o bien para iniciar una nueva de acuerdo a su interés.<br />
Actividad en subgrupos. Organización en equipos de trabajo, en donde pueden trabajar todos en una misma actividad o hacer<br />
diferentes cosas en cada equipo apoyados en los escenarios.<br />
Actividad colectiva. Cuando todo el grupo realiza una misma actividad se les pueden dar indicaciones o permitir que trabajen<br />
libremente, siempre teniendo en cuenta <strong>la</strong> actividad conjunta de todos los niños.<br />
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