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introducción a la guía técnica del programa educativo - IMSS

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Guarderías <strong>IMSS</strong><br />

Guía <strong>técnica</strong> <strong>del</strong> <strong>programa</strong> <strong>educativo</strong><br />

Área: Desarrollo social Edad: 31 a 36 meses<br />

Tema: Familia Contenido: Comunicación y participación<br />

Eje: Normas familiares.<br />

Actividad “La familia feliz”<br />

Indagatorias<br />

Permite a los niños que jueguen con los muñecos guiñoles libremente.<br />

Propositivas<br />

Invita a los niños a escuchar un cuento sobre una familia que era muy feliz porque todos<br />

los integrantes participaban en <strong>la</strong>s actividades domésticas como tender <strong>la</strong> cama, hacer <strong>la</strong><br />

comida, barrer, trapear, etc. Pide que se sienten enfrente <strong>del</strong> teatro guiñol y que observen<br />

<strong>la</strong>s actividades de los diferentes miembros de <strong>la</strong> familia. Posteriormente, haz preguntas<br />

re<strong>la</strong>cionadas con el cuento como: “¿Qué hacia <strong>la</strong> mamá?”, (el papá, el hermano, <strong>la</strong><br />

hermana, etc.) Otra actividad seria que jueguen a “La casita” interpretando los diferentes<br />

roles o cantar una canción re<strong>la</strong>cionada con <strong>la</strong> familia. Por ejemplo: “Ayudando a mamá”,<br />

“Muy temprano me levantaré y a mamita ayudaré. Muy temprano me levantaré, y a mamita<br />

ayudaré” (Se realizan acciones de barrer, sacudir, p<strong>la</strong>nchar, etc.) Concluye <strong>la</strong> actividad<br />

destacando <strong>la</strong> importancia de que todos los miembros de <strong>la</strong> casa participen en <strong>la</strong>s tareas<br />

<strong>del</strong> hogar para conservar todo en orden.<br />

Organización de <strong>la</strong> actividad<br />

Colectivo.<br />

Recomendaciones<br />

Atrae <strong>la</strong> atención de los niños con el cuento que tiene que ser corto ya que <strong>la</strong><br />

atención a esta edad es breve.<br />

En caso de no contar con teatro guiñol se puede sustituir con una caja de<br />

cartón.<br />

Propósito de <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer <strong>la</strong> identificación de <strong>la</strong> interacción familiar.<br />

Propiciar <strong>la</strong> expresión de ideas, sentimientos y emociones.<br />

Propiciar <strong>la</strong> socialización.<br />

Favorecer <strong>la</strong> coordinación visomotora.<br />

Estimu<strong>la</strong>r el desarrollo cognitivo y lenguaje.<br />

Materiales<br />

Muñecos guiñoles de <strong>la</strong> familia.<br />

Teatro guiñol o caja de cartón.<br />

Material de limpieza tamaño infantil<br />

(escoba, recogedor, mechudo, etc.)<br />

Escenario de aprendizaje<br />

Teatro y representación “<strong>la</strong> casita”.<br />

Precauciones<br />

Vigi<strong>la</strong> que los muñecos y teatro guiñol<br />

estén en buen estado.<br />

Actitud<br />

Propicia <strong>la</strong> expresión de ideas de los niños<br />

con respeto.<br />

Se tolerante recuerda que en un clima de<br />

respeto y de interés se estimu<strong>la</strong> <strong>la</strong><br />

comunicación.<br />

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