introducción a la guía técnica del programa educativo - IMSS

Área: Desarrollo personal Edad: 19 a 24 meses
Tema: Lenguaje Contenido: Expresión verbal
Eje: Balbuceo y monosílabos
Actividad “Frente al espejo”
Indagatorias
En grupo platica con los niños de algo que les sea agradable y conocido (mamá, papá,
el zoológico, una fiesta infantil etc.) e invítalos a que contesten como puedan.
Propositivas
En grupos de tres o cuatro niños llévalos al espejo y frente a él pídeles que hagan
caritas, que saquen y metan la lengua, que realicen movimientos laterales de derecha
a izquierda de arriba abajo, muevan la mandíbula de un lado a otro y se observen,
posteriormente que muevan la lengua y produzcan sonidos.
Organización de la actividad
Subgrupos.
Recomendaciones
Cuando hables con los pequeños hazlo con claridad, con afecto, no grites, utiliza
un tono adecuado.
Propósito de la actividad
Ejercitar movimientos que intervienen en el desarrollo del lenguaje.
Propiciar la manifestación de expresiones faciales.
Contemplarse y aprender a reconocerse.
Construir formas de comunicación, expresión, representación y creación lingüística
y gestual.
Materiales
Espejo.
Guarderías IMSS
Guía técnica del programa educativo
Escenario de aprendizaje
Gimnasio y movimiento.
Precauciones
Cuida que no se accidenten con el
espejo.
Actitud
Ten paciencia si los pequeños no se
expresan correctamente.
Se afectuosa y aplaude sus logros.
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