introducción a la guía técnica del programa educativo - IMSS

Guarderías IMSS
Guía técnica del programa educativo
Área: Desarrollo personal Edad: 7 a 12 meses
Tema: Psicomotricidad Contenido: Reflejos
Eje: Reflejos y sentidos
Actividad “Aserrín Aserrán”
Indagatorias
Toma al niño en brazos y colócalo en la colchoneta o cuna donde previamente has
puesto un juguete (sonajas de diferentes formas) y/o gimnasio para que juegue
libremente.
Propositivas
Toma en brazos al pequeño y siéntate cómodamente sobre la colchoneta, coloca al niño
sobre tus piernas y dile qué van a jugar. Ofrécele tus dedos índices para que el bebé los
tome y así lo incorporas hacia ti varias veces, acompañando esta actividad con el canto
de “Aserrín – Aserrán”. Al término de la actividad halaga sus logros. El tiempo
aproximado para realizar la actividad es de seis a ocho minutos. Una forma de
complementar la actividad es mostrándole los juguetes y nombrarlos.
Organización de la actividad
Individual.
Recomendaciones
Coloca el gimnasio u otros juguetes a la vista y alcance del bebé.
Anímale para que juegue con los juguetes de tal forma que observes como los
sujeta, manipula, etc.
Propósito de la actividad
Ejercitar la coordinación de la psicomotricidad gruesa y ojo mano.
Favorecer la percepción selectiva de estímulos.
Estimular el desarrollo cognitivo y de lenguaje.
Favorecer el desarrollo del proceso de socialización.
Materiales
Sonajero de barandal a barandal de
diferentes formas.
Juguetes varios.
Gimnasio.
Sonajas.
Escenario de aprendizaje
Gimnasio y movimiento.
Precauciones
Toma al niño con cuidado para no
lastimarlo.
Si la actividad es en la cuna o
colchoneta evita que no se golpee o
lastime.
Actitud
Utiliza un tono de voz suave y
entusiasta.
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