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introducción a la guía técnica del programa educativo - IMSS

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Área: Desarrollo ambiental Edad: 43 a 48 meses<br />

Tema: Salud comunitaria Contenido: Higiene<br />

Eje: Higiene personal<br />

Actividad “Los niños limpiecitos”<br />

Indagatorias<br />

Reúne un grupo a los niños y condúcelos al área de los <strong>la</strong>vabos para que se <strong>la</strong>ven <strong>la</strong>s<br />

manos. Aprovecha <strong>la</strong>s actividades higiénicas previas a tomar los alimentos.<br />

Propositivas<br />

Forma un circulo con los niños y diles que van hab<strong>la</strong>r de “<strong>la</strong> hora <strong>del</strong> aseo”, explícales<br />

<strong>la</strong>s normas elementales de aseo, háb<strong>la</strong>les de los objetivos, <strong>técnica</strong>s y consecuencias<br />

básicas de <strong>la</strong> higiene corporal. Pregúntales que opinan de estas normas, permíteles que<br />

se expresen. Posteriormente, motívalos para que canten “Los niñitos limpiecitos vienen<br />

a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>” y acompaña <strong>la</strong> canción con movimientos re<strong>la</strong>cionadlos con <strong>la</strong> letra: “Los<br />

niñitos limpiecitos su carita han de <strong>la</strong>var, <strong>la</strong>s manitas chiquitinas limpiecitas han de<br />

estar.” también puedes decir el siguiente poema” Manos limpias. Me <strong>la</strong>vo <strong>la</strong>s manos<br />

antes de comer; llegando de <strong>la</strong> calle también lo se hacer, después de <strong>la</strong>s comidas<br />

también me <strong>la</strong>s <strong>la</strong>vo y vivo muy sano, contento y ufano.<br />

Organización de <strong>la</strong> actividad<br />

Colectiva.<br />

Recomendaciones<br />

Fomenta constantemente en los niños los hábitos de higiene.<br />

Mantén siempre limpias <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> de atención.<br />

Propósito de <strong>la</strong> actividad<br />

Valorar el mantenimiento de <strong>la</strong> higiene personal y <strong>del</strong> entorno, como condición<br />

necesaria para el desarrollo de <strong>la</strong>s actividades cotidianas.<br />

Fomentar hábitos de higiene.<br />

Progresar en <strong>la</strong> formación de hábitos.<br />

Desarrol<strong>la</strong>r hábitos de higiene, seguridad y cuidado de <strong>la</strong> salud.<br />

Materiales<br />

Guarderías <strong>IMSS</strong><br />

Guía <strong>técnica</strong> <strong>del</strong> <strong>programa</strong> <strong>educativo</strong><br />

Jabón de tocador.<br />

Toal<strong>la</strong>s desechables.<br />

Escenario de aprendizaje<br />

Hábitos de higiene.<br />

Precauciones<br />

Verifica que los niños utilicen<br />

correctamente el material.<br />

Actitud<br />

P<strong>la</strong>tica con los niños de <strong>la</strong> actividad<br />

higiénica que están realizando.<br />

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