FORMAR A LOS líderesDEL FUTURO - Ounce of Prevention Fund ...

DESARROLLO
infantil
6
Consejos de orientación durante los primeros años de la infancia
ESTABLECIENDO UNA RUTINA Los niños pequeños necesitan una rutina y un horario. Sus estómagos y sus
niveles altos de energía necesitan de meriendas y tiempos de comida frecuentes. Establezca tiempos para
comer, dormir y jugar. Esta estructura le permite al niño balancear sus tiempos y rutinas. Cuidar todas las
necesidades básicas del niño a tiempo, favorece el estado de ánimo de su pequeño.
DANDO EL EJEMPLO Los niños aman imitar a los adultos. Sea cuidadoso con sus propios hábitos pues sus
hijos lo imitarán! Siempre demuestrele a sus niños con el ejemplo como lograr buenos hábitos. Expliquele
cómo lo hace utilizando palabras simples. Los niños en edades menores talvéz no entiendan todo lo que
usted diga, sin embargo van a comprender que existen razones para hacer ciertas cosas de una manera
determinada. Los preescolares y escolares estarán muy interesados en saber “Por qué” deben hacer ciertas
cosas. Los niños también aprenden mucho de observar otros niños. Fomente formas apropiadas de
compartir y jugar. Sea consistente.
ELOGIAR El elogio fortalece el aprendizaje, la independencia y la auto-estima del niño. La llave para lograr
resultados adecuados es ser un “entrenador” en lugar de un “animador”. Por ejemplo, cuando un niño pone
la mesa, usted puede decir: “Hiciste un gran trabajo poniendo la mesa!, pusiste los tenedores y las cucharas
en el lugar correcto, y te acordaste de las servilletas!”. Cuando mira algún dibujo que su niño haya realizado,
puede resaltar: “Como resalta tu pintura, usaste rojo, amarillo y anaranjado!” “Tienes que contarme como lo
hiciste”. El elogio tiene más significado para un niño que un simple “Eres fantástico”.
Consejos adicionales:
Digale a sus niños lo que pueden hacer en vez de lo que no pueden hacer.
En lugar de decir: Trate de decir:
No dejes tú juguet a hí. Lleva tú juguete a tú cuarto.
No toques nada. Solamente estamos mirando a esas cosas.
No la patees a ella. El patear lastima, usa tus palabras para decirle que estas molesto.
Winds of Change FORMAR A LOS líderes DEL FUTURO
Provea a sus niños con simples explicaciones para sus reglas o limites y ofrezca alternativas.
Son las 8:00 pm es tiempo de ir a dormir: Podras jugar con los crayones mañana.
No podras comer palomitas Winds de of maiz Change ahora porque FORME es el parte momento DE de SU cenar, COMUNIDAD sin embargo, podras comer
gelatina como postre después de que termines de comer.
Los padres deben de trabajar juntos para que los niños obtengan un grupo de limites consistentes.
Aunque los padres esten viviendo juntos o esten separados, el tener las mismas consecuencias por las
acciones es importante para desarrollar un ambiente seguro para los niños.
Los padres debería de darles a sus niños elecciones para promover su independencia, por ejemplo:
Preguntele a su niño si quierre una banana o una salsa de manzana como una merienda. ¿Preferiráan
jugar con bloques o libros? FORMAR A LOS líderes DEL FUTURO
Euite preguntarles si estan listos para irse a dormir, o si quisieran ponerse la chaqueta antes de salir
fuera de casa cuando hace friío. Estas actividades no son opuonales.
FORME parte DE SU COMUNIDAD
Sea un modelo ejemplar! Los niños imitarán lo que usted hace.
Hable con calma a su niño y a otras personas si usted espera que su niño no le hable en voz alta o le grite.
Pidale disculpas a su niño si usted comete un error si usted espera que sus niños se disculpen cuando
ellos cometan un error.
Es su turno FORME parte DE SU COMUNIDAD
Es su turno FORMAR A LOS líderes DEL FUTURO