Plan - Escuela de Ingenierías Industriales - Universidad de Valladolid

5.1
Programa Verifica \ ANECA
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias
CG14, CE47, CE48, CE49.
Seminario y/o Tutoría docente: 0,16 ECTS / Aprendizaje cooperativo / CG5, CG9, CE47, CE48, CE49.
Prácticas de Laboratorio: 0,32 ECTS / Aprendizaje cooperativo / CG8, CG9, CE47, CE48, CE49.
Evaluación: 0,16 ECTS / Sistema de evaluación / CG7, CG8, CG14, CE47, CE48, CE49.
Actividades no Presenciales: (3,6 ECTS)
Estudio y preparación de exámenes: 2,6 ECTS / Estudio / CG5, CG7, CG8, CG14, CE47, CE48, CE49.
Trabajo en grupo: 1,0 ECTS / aprendizaje cooperativo / CG8, CG9, CG14, CE47, CE48, CE49.
Diseño de Sistemas de Control
Actividades presenciales: (2,4 ECTS)
Clases de aula de teoría: 0,8 ECTS / Método expositivo / CG1, CG10, CG15, CE50, CE51, CE52.
Clases de aula de problemas: 0,8 ECTS / Método expositivo / CG1, CG4 , CG10, CG11, CG12, CG15, CE50,
CE51, CE52.
Tutorías docentes: 0,12 ECTS / Aprendizaje orientado a proyectos / CG1, CG2 , CG12, CE50, CE51, CE52.
Examen final: 0,08 ECTS / Controles individuales de evaluación y examen final / CG1, CG2, CG4, CG5, CE50,
CE51, CE52.
Prácticas en laboratorio: 0,6 ECTS / Aprendizaje mediante experiencias. CG6, CG7, CG9, CG4, CG2, CE50,
CE51, CE52.
Actividades no presenciales: (3,6 ECTS)
Trabajo en grupo. Realización de una memoria de prácticas: 1,2 ECTS / Estudio/trabajo / CG1, CG2, CG3,
CG4, CG9, CG10, CG11, CG12, CG15, CE50, CE51, CE52.
Trabajo autónomo. Estudio y preparación de exámenes: 2,4 ECTS / Estudio / CG1, CG2, CG5 , CE50, CE51,
CE52.
Resultados de aprendizaje:
Electrónica Industrial
• Comprender la arquitectura interna y el funcionamiento básico de un procesador digital.
• Conocer y comprender los subsistemas integrantes de un procesador digital.
• Comprender la metodología de diseño de los sistemas basados en procesadores digitales y aplicarla
en sistemas sencillos.
• Describir las aplicaciones típicas de los procesadores digitales en el ámbito industrial.
• Mostrar el principio de funcionamiento de los convertidores electrónicos de potencia.
• Identificar y valorar las distintas configuraciones de convertidores de potencia.
• Describir las aplicaciones típicas de los convertidores electrónicos de potencia.
Diseño de Sistemas de Control
• Entender el funcionamiento de un sistema de control digital realimentado. Aprender a distinguir sus
diferentes componentes y lo que físicamente significan. Ser capaz de ver en sistemas físicos reales la
estructura de control interno que puedan tener.
• Saber modelar matemáticamente la relación entre la señal de entrada y salida de un sistema. Aprender
a formular dicha relación como una función de transferencia en el plano z o en espacio de estados.
• Distinguir el efecto físico en un sistema digital las distintas acciones de control.
• Conseguir diseñar los parámetros de un controlador digital empleando técnicas clásicas de control.
• Aprender a diseñar la mejor estructura de control digital en un problema con diversas alternativas.
• Conseguir entender el concepto de estado y su aplicación al control por realimentación.
• Analizar los sistemas de control utilizando las herramientas de análisis temporal y de análisis en el
dominio de la frecuencia y relacionarlo con la estabilidad de los sistemas en espacio de estado.
UVa Escuela de Ingenierías Industriales
Universidad de Valladolid 124 de 278