D:\LeoFer\Departamento de Inves - Universidad de Belgrano

Tesis de Doctorado La inferencia clínica y la elaboración de hipótesis de trabajo de los psicoterapeutas
Figura 3: Secuencia del Modelo de Ciclo Terapéutico de Erhard Mergenthaler
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Ciclo terapéutico
I
Relax
Fuente: Mergenthaler (1996b: 1308)
II
Vivencia
Tono Emocional
Abstracción
III
Conexión
IV
Reflexión
Tiempo
o
V
Relax
5.3.6 Particularidades que presenta la técnica
1) Tipo de la unidad de análisis:
El análisis que realiza esta técnica se basa en frecuencias de palabras, recurriendo a una fragmentación
arbitraria (bloques de ciento cincuenta palabras) externas al material. Es decir, no se trabaja con un marco
de tiempo “natural”, como por ejemplo toma el Ordenamiento Q, que será presentado a continuación. Esta
introducción de un factor externo puede incorporar cierto grado de dificultad para la captura de los momentos
claves. Esta fragmentación presenta cierta labilidad, ya que cualquier modificación que sufra la estructura
que genera esta segmentación lo vuelve inestable, perdiendo las características estilísticas que antes presentaba,
Ej. Un corrimiento de bloques puede llevar a que un episodio caracterizado como con alto tono
emocional y de abstracción pierda esa calidad.
2) Dominio del contenido:
La construcción de los diccionarios utilizados para el análisis del caso estímulo en esta investigación, se
realizó partir de una combinación de palabras producto del análisis de cientos de casos acumulados de
otras investigaciones (Roussos, et al. 1998). En la construcción de estos diccionarios, participaron centros
de investigación de otros países (Universidad de Salamanca, España, Universidad de la República, Uruguay,
Universidad de Adelphi, E.E.U.U.).
5.3. Ordenamiento Q para investigación en Psicoterapia (PQS)*
El método de orden Q para investigación en Psicología fue creado por Stephenson (1953) y más tarde
desarrollado por Block (1961). El objetivo de este método es posibilitar una descripción cualitativa de un
evento a través del ordenamiento de una serie ítems que mencionen características de dicha situación.
Un set Q consiste entonces en un conjunto de ítems, cada uno de los cuales describe una característica
o un aspecto psicológico o conductual de un individuo o una situación. El contenido específico de los ítems
depende de los objetivos particulares de la investigación. No existe un set Q standard. El objetivo de esto
es proveer un conjunto de elementos que capturen, de la manera más exhaustiva posible, las dimensiones
de variación crítica entre distintos casos en estudio.
En el área de la investigación en psicoterapia, la técnica Q original fue inicialmente utilizada para realizar
investigaciones sobre resultados de la misma. Pero a pesar de su éxito en otras áreas de la psicología,
como los estudios de la personalidad o de desarrollo, nunca llego a aplicarse sistemáticamente en investigación
en psicoterapia.
En los últimos años, se construyó el Método Q para el Proceso Psicoterapéutico (PQS) (Jones, 1985).
El mismo es utilizado para describir procesos terapéuticos psicodinámicos, evaluar la relación entre proceso
y resultados y analizar la naturaleza del cambio a través del tiempo. Se parte del concepto de que “El
instrumento central de investigación en los modelos naturalísticos observacionales han sido los estudios de
casos clínicos” (Jones y Windholz, 1990:986). Siguiendo esta línea de pensamiento este desarrollo toma
como “materia prima” para la descripción del proceso terapéutico las sesiones pertenecientes a estos
procesos.
5.3.1 Pasos para la aplicación de la técnica
Luego de estudiar el material relevante (ej. en esta investigación: Primera entrevista de un tratamiento
terapéutico) un evaluador procede a realizar el ordenamiento de los ítems de acuerdo al grado que caracte-