D:\LeoFer\Departamento de Inves - Universidad de Belgrano

Tesis de Doctorado La inferencia clínica y la elaboración de hipótesis de trabajo de los psicoterapeutas
Bergin y colaboradores (1989) han realizado estudios en donde el planteo principal es estudiar el grado
en que las creencias religiosas del terapeuta inciden en el accionar terapéutico.
2.5 Factores subjetivos y situaciones específicas de la terapia
2.5.1 Relación terapéutica
Dentro del concepto de relación terapéutica se encuentra el de
alianza terapéutica, que sin lugar a dudas, es uno de los puntos en
donde la figura del terapeuta se ha visto involucrada en mayor cantidad
de investigaciones.
Se puede encontrar en los últimos años un gran volumen de investigaciones
y publicaciones al respecto. Entre estos estudios se
pueden mencionar los trabajos de Safran (1998), Paivio y Bahr (1998),
Barber et al. (1999).
A través de este tipo de estudios se apunta a conocer hasta qué
grado la relación que establecen paciente y terapeuta va a influir en
el desarrollo y el resultado de la terapia (Beutler et al. 1986).
Estados
específicos de la
terapia
Características
subjetivas
Influencia social
Expectativa
terapéutica
Relaciones
terapéuticas
2.5.2 Atributos de influencia social
Varios investigadores, en un esfuerzo por comprender los resultados terapéuticos dentro de una teoría
general del cambio, han descripto las características del terapeuta como variables que potencian el poder de
la influencia social. A este área de conocimiento se asocian los estudios vinculados a los conceptos de
persuasión social y de la pericia auto percibida del te1rapeuta.
2.6 Dificultades que presentan la realización de estudios sobre la variable terapeuta
Si bien, como se ha descripto, se han encarado numerosos estudios en torno a la variable terapeuta,
quedan muchas áreas de estudio que aún hoy no han sido abordadas. Como señala Caspar (1997:109),
aquella información sobre el terapeuta que no es directamente asequible presenta desafíos. Caspar plantea
una serie de factores que, combinados, inciden en forma directa sobre la producción de conocimientos
sobre el área y dificultan su traslado a la práctica terapéutica. Estos factores son los siguientes:
· Los conceptos psicológicos tradicionales no son significativos a la hora de explicar una gran parte de los
procesos que sí son relevantes en situaciones clínicas.
· Muchos conceptos teóricos, como los psicoanalíticos, no son fácilmente observables por medio de un
examen y una validación empírica.
· La mayoría de los resultados obtenidos por las investigaciones referidas al procesamiento de información
clínica están lejos de ser comprensibles para los terapeutas, debido al lenguaje técnico en el que se
suelen presentar.
· Las investigaciones de calidad sobre procesos clínicos observables son realmente complejas pero las
investigaciones sobre procesos encubiertos lo son aún más. El acceso a información correspondiente a
procesos internos, está dificultado por una variedad de problemas.
· Parece haber dos vías de acceso al tema en discusión, uno presenta al procesamiento de información
clínica como una tarea simple, o al menos reducible a componentes simples, por lo cual no habría
problemas de realizar investigaciones en forma directa. Este proceder, manifiesta de por si una validez
clínica cuestionable. La otra vía presenta un acceso complicado al procesamiento de información clínica,
la cual se muestra evasiva y difícil de captar para los clínicos y más aún para los investigadores.
Este último punto de vista es probablemente el correcto, aunque tiene un efecto paralizante sobre las
investigaciones que deberían estar en esta línea de trabajo.
· La combinación de todos estos factores mencionados potencia la complejidad de estas investigaciones.
A estos factores planteados por Caspar se le podrían agregar al menos otros dos de características regionales:
· La escasez de investigadores formados que trabajen sobre problemas de esta naturaleza debido, sobretodo,
a la falta de tradición de investigaciones empíricas en la psicología clínica de nuestra región.
· La falta de financiamiento para programas de investigación sobre este área, producto del hecho que, sólo
dentro del ámbito académico, este tipo de estudios encuentra fuentes de financiamiento. Esto agrega
una dificultad asociada al entorno, y es que para los centros académicos el acceso a la casuística
clínica se encuentra limitado por no contar, en su mayoría, con centros de atención asociados
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