“Las instituciones terciarias de formación docente en la Argentina”

es casi privativa del sector privado donde llegan al 5% mientras que en el estado apenas
alcanzan 0,6%.
En el sector estatal la estabilidad es menor ya que la mayor parte de este personal, el 47%, es
interino en todos sus cargos o en alguno de ellos. Esto tiene que ver quizás con la tradicional
inexistencia de regulaciones laborales específicas para este nivel, que recién se están
estableciendo a partir de la última década como respuesta de las administraciones provinciales
a la necesidad de ordenar administrativamente y profesionalizar este nivel a través de los
concursos. Hemos podido corroborar a través del trabajo de campo que la práctica de los
concursos es bastante reciente en los terciarios y que el personal con mayor antigüedad en las
instituciones ha ingresado al nivel a través de otros mecanismos.
Cuadro I.4415b. Educación Superior no universitaria – Formación Docente
Formadores de IFD por situación de revista y tamaño - Cantidad
Situación de revista
Tamaño
1-100 101-200 201-400 401-700 701-3071 Total
Titular solo 2.181 2.557 3.305 2.728 3.345 14.116
Interino solo 1.145 1.961 2.725 2.402 4.019 12.252
Suplente solo 444 518 814 644 972 3.392
Contratado solo 130 133 202 211 194 870
Titular y otros 347 525 824 713 1.353 3.762
Interino y otros 162 246 342 276 613 1.639
Suplente y otros 19 19 40 27 41 146
Sin información 458 1.031 1.103 984 2.623 6.199
Total 4.886 6.990 9.355 7.985 13.160 42.376
Fuente: Elaboración propia sobre la base de datos del Censo Docente 2004, MECyT
La situación de revista presenta mayor estabilidad en los IFD más chicos donde los titulares
son casi la mitad (44,6%) y desciende progresivamente un total de casi 20 puntos a medida
que nos acercamos a los establecimientos de mayor tamaño donde representan una cuarta
parte de los formadores (25,45). Posiblemente en los IFD más grandes haya mayor rotación de
personal, más titulares en uso de licencia y menos permanencia de los formadores ya que al
estar en grandes centros urbanos y en los mejores contextos se les presentan más
oportunidades y ofertas laborales, por lo que van alternando la docencia con otras propuestas.
En todos los tamaños menos en el extremo de los IFD más grandes, la mayor parte del
personal es titular, pero se recuerda que el cuadro que estamos analizando no diferencia entre
estatales y privados, y que en el estado la mayoría son interinos.
Cuadro I.4415a. Educación superior no universitaria – Formación Docente
Formadores de IFD por situación de revista y tamaño - Distribución porcentual-
Situación de revista
Tamaño
1-100 101-200 201-400 401-700 701-3071 Total
Titular solo 44,6 36,6 35,3 34,2 25,4 33,3
Interino solo 23,4 28,1 29,1 30,1 30,5 28,9
Suplente solo 9,1 7,4 8,7 8,1 7,4 8,0
Contratado solo 2,7 1,9 2,2 2,6 1,5 2,1
Titular y otros 7,1 7,5 8,8 8,9 10,3 8,9
Interino y otros 3,3 3,5 3,7 3,5 4,7 3,9
Suplente y otros 0,4 0,3 0,4 0,3 0,3 0,3
Sin información 9,4 14,7 11,8 12,3 19,9 14,6
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Fuente: elaboración propia sobre la base de datos del Censo Docente 2004 – DINIECE, MECyT
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