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Administra los Recursos Humanos en los Pequeños Negocios I

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74<br />

Lo que un líder debe t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta es la situación que <strong>en</strong> ese mom<strong>en</strong>to prevalece, para desempeñar un estilo<br />

determinado. Analizar qué es lo que está pasando <strong>en</strong> ese mom<strong>en</strong>to, considerando que cuando hablamos de<br />

situación se debe t<strong>en</strong>er pres<strong>en</strong>te a <strong>los</strong> empleados, al equipo, a la empresa y al propio líder para definirla<br />

correctam<strong>en</strong>te.<br />

Actividad: 2<br />

Define el estilo de liderazgo que sea necesario aplicarse <strong>en</strong> tu salón de clases. Imagina<br />

que la posición que cumples <strong>en</strong> el salón es el de un observador y por tanto debes<br />

proponer un estilo de liderazgo que favorezca al desarrollo del trabajo <strong>en</strong> el aula. Aplica<br />

el sigui<strong>en</strong>te proceso para su desarrollo.<br />

1. Analiza la situación del grupo, de cada compañero y de <strong>los</strong> profesores (considera la disciplina, la disposición<br />

de trabajo, horario, las relaciones personales, comunicación, etc.).<br />

2. Explica según tu punto de vista, <strong>en</strong> qué consiste un liderazgo <strong>en</strong>focado a la tarea y un liderazgo <strong>en</strong>focado a<br />

las personas, para un grupo de alumnos.<br />

3. Valorando <strong>los</strong> puntos anteriores, explica qué estilo conv<strong>en</strong>dría más a tu grupo, para alcanzar con mejores<br />

resultados el trabajo académico <strong>en</strong> el aula. Recuerda que pued<strong>en</strong> combinarse <strong>los</strong> esti<strong>los</strong> de acuerdo a la<br />

situación del grupo.<br />

4. Pres<strong>en</strong>ta tus resultados por escrito y al final pres<strong>en</strong>ta tus conclusiones sobre la actividad.<br />

Evaluación<br />

Actividad: 2 Producto: Reporte escrito. Puntaje:<br />

Saberes<br />

Conceptual Procedim<strong>en</strong>tal Actitudinal<br />

Explica el papel que ti<strong>en</strong>e el<br />

liderazgo, como estrategia<br />

competitiva.<br />

Autoevaluación<br />

Distingue las v<strong>en</strong>tajas competitivas<br />

que se g<strong>en</strong>eran a partir de las<br />

diversas formas <strong>en</strong> las que se<br />

proyecta el liderazgo de recursos<br />

humanos.<br />

C MC NC Calificación otorgada por el<br />

doc<strong>en</strong>te<br />

Es abierto al expresar sus ideas.<br />

ORGANIZA EL RECURSO HUMANO EN EL PEQUEÑO NEGOCIO.

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