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Uso del Término "Bichear" entre los Estudiantes de la ULA

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También se consiguió que en el Gran Diccionario General <strong>de</strong> <strong>la</strong> Lengua Españo<strong>la</strong> (1989),<br />

bichear es un verbo transitivo con el cual se <strong>de</strong>signa espiar y observar a escondidas a alguien o<br />

algo, como también huronear y escamotear. La <strong>de</strong>finición <strong><strong>de</strong>l</strong> término en el Diccionario <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Real Aca<strong>de</strong>mia Españo<strong>la</strong> (versión electrónica 2001), no es admitida.<br />

Como pue<strong>de</strong> constatarse en <strong>los</strong> autores comentados anteriormente <strong>los</strong> significados asignados<br />

al término son variados. A<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong> inferirse que este término es categorizado como un<br />

verbo transitivo e intransitivo.<br />

2. METODOLOGÍA<br />

Atendiendo a <strong>los</strong> objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación y siguiendo a Echevarría (1983), Bartolomé<br />

(1988) y Salinas (1991), el método <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong>scriptivo tiene como objetivo <strong>de</strong>scribir <strong>la</strong><br />

estructura <strong>de</strong> <strong>los</strong> fenómenos y su dinámica empleando técnicas cuantitativas, como <strong>la</strong>s que hemos<br />

utilizado en esta investigación, puesto que hemos aplicado encuestas a una muestra <strong>de</strong> estudiantes<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> especialidad <strong>de</strong> Castel<strong>la</strong>no y Literatura <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ULA</strong>-Táchira.<br />

En total se aplicaron 50 encuestas que contenían 10 preguntas re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong><br />

significación <strong><strong>de</strong>l</strong> término bichear. La pob<strong>la</strong>ción fue estimada en 150 individuos cursantes <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

primero, segundo y quinto año <strong>de</strong> <strong>la</strong> especialidad.<br />

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