DELEGACIÓN JUNÍN - CPBA
DELEGACIÓN JUNÍN - CPBA
DELEGACIÓN JUNÍN - CPBA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
La ética (del latín ethicus y éste del griego clásico ēthikós, «moral, re-<br />
lativo al carácter») es una de las grandes ramas de la filosofía. Tiene como<br />
objeto de estudio la moral y la acción humana. Su estudio se remonta a los<br />
orígenes de la filosofía moral en la Grecia clásica y su desarrollo histórico ha<br />
sido diverso.<br />
Conviene diferenciar, no obstante, entre los términos ética y moral:<br />
aunque en el habla común suelen ser tomados como sinónimos, se prefiere<br />
el empleo del vocablo moral para designar el conjunto de valores, normas<br />
y costumbres de un individuo o grupo humano determinado. Se reserva la<br />
palabra ética, en cambio, para aludir al intento racional (vale decir, filosófico)<br />
de fundamentar la moral entendida en cuanto fenómeno de la moralidad o<br />
ethos («carácter, manera de ser»). En otras palabras: la ética es una temati-<br />
zación del ethos, es el proyecto de crear una moral racional, universalizable<br />
y, en consecuencia, transcultural.<br />
La ética estudia la moral y determina qué es lo bueno y, desde este<br />
punto de vista, cómo se debe actuar. Es decir, es la teoría o la ciencia del<br />
comportamiento moral de los hombres.<br />
La Ética Profesional<br />
La ética anida en la conciencia moral de todo ser humano y le sirve de<br />
motor, de freno o de dirección, según los casos, al momento de actuar. Por<br />
otra parte, el comportamiento ético, lo que llamamos rectitud, no es ingre-<br />
diente ajeno al ejercicio profesional. El elemento ético es un componente<br />
inseparable de la actuación profesional, en la que pueden discernirse, al<br />
menos, tres elementos:<br />
• un conocimiento especializado en la materia de que se trata<br />
• una destreza técnica en su aplicación al problema que se in-<br />
tenta resolver<br />
• un cauce de la conducta del profesional cuyos márgenes no<br />
pueden ser desbordados sin faltar a la ética.<br />
Por fortuna aún la mayoría de los profesionales han asumido entre otras<br />
las siguientes normas de convivencia:<br />
• Aceptar que la primera idea que debe venir a nuestra mente en<br />
0 | Realidad Profesional<br />
dR. PedRo joRge Paolini<br />
CONTADOR PÚBLICO<br />
Presidente del H. Tribunal de Ética, período 1999-2003<br />
Cuestión de ética<br />
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
el momento de enterarnos de actividades profesionales “poco<br />
claras” realizadas por un colega, será la consideración de esas<br />
actividades como realizadas por un profesional fraterno. El<br />
imperativo nos dirá: El colega se abstendrá absolutamente de<br />
utilizar adjetivos que representen un juicio subjetivo acerca<br />
de lo realizado previamente por un colega.<br />
• El colega evaluará todo trabajo profesional realizado por otro,<br />
desde una perspectiva objetiva, crítica y amistosa, otorgando<br />
a ellos el beneficio de la duda y considerando siempre que la<br />
información y circunstancias pasadas en cada caso, muchas<br />
veces no son tan claras y evidentes como lo son una vez que el<br />
problema ha evolucionado hasta el momento en que él hace<br />
una segunda valoración, y debe considerar la posibilidad de<br />
que los que se vieron involucrados en un hecho -por ignoran-<br />
cia o por voluntad- no necesariamente proporcionaron toda<br />
la información precisa y verídica en la indagación anterior.<br />
El imperativo nos dirá: El colega se abstendrá de emitir jui-<br />
cios condenatorios o de valor, sin antes cerciorarse si se han<br />
hecho las indagaciones y verificaciones que el caso amerite.<br />
• No es ético, y si es dañino para el desarrollo profesional, el<br />
menosprecio de otro, por razones maliciosas, respecto de su<br />
capacidad profesional, su conocimiento, sus calificaciones,<br />
sus habilidades o enjuiciar los servicios o acciones de otro pro-<br />
fesional, ni tampoco lo es la implicación con palabras, gestos<br />
o acciones de que un colega, frente a un hecho determinado<br />
ha sido mal o inadecuadamente manejado. La utilización de<br />
este impropio menosprecio con propósitos de inducir a un ter-<br />
cero a emitir juicios reprobatorios es totalmente condenadO.<br />
• El profesional debe el mayor respeto al trabajo y la persona de<br />
sus colegas, consecuentemente, evitará por todos los medios a<br />
su alcance y bajo cualquier circunstancia, lesionar con accio-<br />
nes o palabras -ni mucho menos difamar- el buen nombre y<br />
el prestigio de sus compañeros de profesión.