Objetivos terminales del primer curso por créditos

unidad 1
Temporización
Siete horas, más otras dos para la evaluación.
Objetivos didácticos
1. Reconocer un texto narrativo.
2. Identificar los distintos elementos que intervienen en la comunicación.
3. Diferenciar las clases de palabras según sus características.
4. Entender la estructura de una palabra.
5. Dividir en sílabas cualquier palabra, reconociendo y teniendo en cuenta los diptongos, los triptongos y los hiatos.
6. Separar correctamente una palabra cuando no quepa al final de un renglón.
7. Buscar con soltura y seguridad cualquier palabra en el diccionario.
8. Ordenar alfabéticamente una lista de palabras.
Contenidos
Procedimientos
1. Lectura expresiva de un texto narrativo.
2. Elaboración de narraciones orales
sencillas o reproducción de relatos
de naturaleza tradicional.
3. Análisis de la estructura de las palabras.
4. Identificación de las distintas clases
de palabras en textos diversos.
5. División de palabras en sílabas y reconocimiento
de los diptongos, los triptongos
y los hiatos.
6. Separación de palabras que no caben
enteras al final de renglón.
7. Consulta del diccionario.
Hechos, conceptos
y sistemas conceptuales
1. Expresión oral y escrita:
1.1 La comunicación. Elementos. Funciones
del lenguaje.
2. Gramática:
2.1 La palabra. Estructura y clases.
3. Ortografía:
3.1 Sílabas, diptongos e hiatos.
3.2 División de palabras al final de renglón.
4. Léxico:
4.1 Uso y manejo del diccionario.
Actitudes, valores
y normas
1. Interés por la lectura y por la expresión
escrita personal de naturaleza
literaria.
2. Hábito de consulta del diccionario.
3. Preocupación por el uso correcto de
las distintas clases de palabras.
4. Adecuación a las normas convencionales
de la expresión escrita.
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