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Objetivos terminales del primer curso por créditos

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Centro: Curso:<br />

Nombre <strong>del</strong> alumno/a: Fecha:<br />

3. Explica el significado de estas frases hechas:<br />

a) echar (o tirar) la casa <strong>por</strong> la ventana:<br />

b) defender a capa y espada:<br />

c) poner en tela de juicio:<br />

4. Escribe cuatro ejemplos de palabras compuestas. A continuación, explica en qué se diferencian las<br />

palabras compuestas de las palabras derivadas.<br />

Palabras compuestas:<br />

Diferencia entre palabras compuestas y palabras derivadas:<br />

5. Di a qué registro o nivel de habla, culto o coloquial, pertenece cada una de estas palabras. De las<br />

que pertenezcan al nivel culto, escribe un sinónimo coloquial; y de las que pertenezcan al nivel<br />

coloquial, escribe un sinónimo más culto:<br />

a) amigdalitis: e) óptimo:<br />

b) bajar: f) robar:<br />

c) carota: g) gordo:<br />

d) titubear: h) flanco:<br />

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