Objetivos terminales del primer curso por créditos

Centro: Curso:
Nombre del alumno/a: Fecha:
Sonidos y letras
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1. Rellena los huecos con g, gu, gü o j:
a) Ha estrenado un tra e.
b) Está aprendiendo a tocar la itarra.
c) El paquete lo ha traído un mensa ero.
d) Le da ver enza hablar en público.
e) Algunas camisetas enco en al lavarlas.
f) Tiene muchos ju etes.
g) Está leyendo un libro sobre el lengua e de las abejas.
h) ¿Has hecho ya el equipa e?
i) La irafa llegaba hasta lo más alto del árbol.
j) Le ha dicho que rie e el ardín con la man era.
2. Busca en el diccionario palabras que contengan ge, gi, gue, gui, güe, güi, je y ji y anótalas. (No
anotes que han salido ya en los ejercicios del libro de texto.)
ge:
gi:
gue:
gui:
güe:
güi:
je:
ji:
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