Objetivos terminales del primer curso por créditos

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1.2 La narración.
1.3 La descripción.
1.4 La presentación formal de trabajos escritos.
2. Ortografía.
2.1 La sílaba.
2.2 Normas de acentuación.
2.3 El acento diacrítico.
3. Gramática.
3.1 Estructura de la palabra.
3.2 El sustantivo.
3.3 El adjetivo.
3.4 Los determinantes.
4. Léxico.
4.1 Uso y manejo del diccionario.
4.2 Familias léxicas y campos semánticos.
4.3 Sentido real y sentido figurado.
Actitudes, valores y normas
1. Interés y hábito de lectura.
2. Sensibilización por la literatura.
3. Valoración positiva de la comunicación verbal y no verbal.
4. Participación e iniciativa en actividades orales.
5. Interés por conocer la lengua como sistema.
6. Hábito de consulta del diccionario.
Crédito 2
Procedimientos
1. Lectura expresiva y comprensión de textos narrativos y periodísticos.
2. Análisis y producción de mensajes orales conversacionales.
3. Práctica de las convenciones de las relaciones sociales.
4. Práctica del contraste de opiniones.
5. Identificación y estudio de los mensajes icónicos.
6. Reconocimiento de los casos de no correspondencia entre grafías y sonidos.
7. Prácticas ortográficas de b/v, gue/ gui/güe/güi, g/j y h.
8. Reconocimiento y utilización correcta del verbo.
9. Análisis de la morfología verbal.
10. Identificación del sintagma nominal y el sintagma verbal.
11. Reconocimiento de la oración simple y aplicación de las reglas de concordancia entre el sujeto y el
predicado.
12. Consolidación y ampliación del vocabulario de la alimentación y los animales.
13. Reconocimiento y formación de palabras derivadas mediante prefijos y sufijos.