Actividades 1 - Efa Moratalaz
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<strong>Actividades</strong> 6<br />
Nombre y apellidos: ..............................................................................................<br />
Fecha: ............................................... Curso: .................... Grupo: ......................<br />
1. Fíjate en este fragmento de un poema vanguardista (aparece sólo el principio y el final):<br />
–Cuidado, Doña Perfecta,<br />
dijo la rosa al biciclo.<br />
–¿Por qué me sales al paso?<br />
Si no te apartas te piso. [...]<br />
Se cuenta que se casaron,<br />
que tuvieron muchos hijos...<br />
Automóviles perfectos,<br />
hidroplanos de alumnio<br />
son los nietos de una rosa,<br />
los nietos de un velocípedo.<br />
ADRIANO DEL VALLE, Fábula<br />
de la rosa y el velocípedo<br />
• ¿Por qué consideramos este poema como vanguardista?<br />
...........................................................................................................................<br />
...............................................................................................................................<br />
• ¿Qué simbolizan la rosa y el velocípedo?<br />
..............................................................................................................................<br />
• ¿Consideras burlón el poema? ¿De qué crees que se burla?<br />
...............................................................................................................................<br />
2. Coloca el nexo subordinante según el tipo de subordinada adverbial:<br />
a) Llegó tarde a casa ........................... se entretuvo en el camino. (causal)<br />
b) Se ha equivocado, .............................. no pasa a la final. (consecutiva)<br />
c) ...................... no lo arreglas pronto, nos helaremos de frío. (condicional)<br />
d) Lo estudié a fondo .......................................... no me dijeras nada. (final)<br />
e) ....................................... lo gritaras más fuerte, no sería menos cierto. (concesiva)<br />
3. Escribe oraciones compuestas que contengan:<br />
• una subordinada adverbial causal: ..........................................................................................<br />
• una subordinada adverbial consecutiva: ..................................................................................<br />
• una subordinada adverbial comparativa: ................................................................................<br />
• una subordinada adverbial concesiva: .....................................................................................<br />
• una subordinada adverbial final: .............................................................................................<br />
• una subordinada adverbial condicional: .................................................................................
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