Actividades 1 - Efa Moratalaz
Actividades 1 - Efa Moratalaz Actividades 1 - Efa Moratalaz
3. Completa las oraciones con la palabra que corresponda: • haya / aya / halla: a) Resulta conveniente que ........... silencio para trabajar. b) La señora busca el cenicero pero no lo ............... . c) El ................. es un árbol grande. d) Antes, a la niñera se le llamaba el ............... . • rallo / rayo: a) ............... la pizarra con tizas de colores. b) No ................ pan porque está blando. • calló / cayó: a) ................ para no ser descubierto. b) Aquel día ............. un aguacero. • vaya / valla: a) ............... a la segunda fila y espéreme allí. b) No pudo saltar la última .............. . • arrollo / arroyo: a) Hay un .................. cerca de aquí. b) Si no te apartas, te ................... . • rallar / rayar: a) Hace falta .............. más pan. b) No se te ocurra ................ la mesa con el bolígrafo. • malla / maya: a) El pueblo ............... fue muy poderoso en su época. 4. Completa con y / ll. b) En esta ............... sólo caben cinco naranjas. ha...ar pro...ecto ...ate au...ar subra...ar ba...eta pi...ar jerse... ...endo prove...endo ...ama le...es engu...ir conclu...ó cre...ente sub...ugar be...eza o...ó bue...es ...egar a...uda conclu...eron ad...acente hu...ó Reforzamos 8 1. Relaciona estos poetas de la generación del 27 con sus respectivas obras:
a) Pedro Salinas 1. Sombra del paraíso 2. Donde habite el olvido b) Jorge Guillén 3. La voz a ti debida 4. Cántico c) Vicente Aleixandre 5. Razón de amor 6. Los placeres prohibidos d) Luis Cernuda 7. Clamor 8. Espadas como labios 2. Lee el siguiente poema y responde las preguntas: Ir y quedarse, y con quedar partirse, partir sin alma, e ir con alma ajena, oír la dulce voz de una sirena y no poder del árbol desasirse; arder como la vela y consumirse haciendo torres sobre tierna arena; caer de un cielo, y ser demonio en pena, y de serlo jamás arrepentirse; hablar entre las mudas soledades, pedir prestada, sobre fe, paciencia, y lo que es temporal llamar eterno; creer sospechas y negar verdades, es lo que llaman en el mundo ausencia, fuego en el alma y en la vida infierno. Lope de Vega • ¿La rima es asonante o consonante? ............................................................................................................................... • ¿Se trata de versos de arte mayor o menor? ............................................................................................................................... • Según el número de sílabas métricas, ¿cómo se llaman los versos? ............................................................................................................................... • ¿Cuántas sinalefas encuentras en el poema? Señálalas: ............................................................................................................................... • ¿Qué nombre reciben las dos primeras estrofas? ............................................................................................................................... • ¿Y las dos últimas? ............................................................................................
- Page 1 and 2: Actividades 1 1. Lee el siguiente f
- Page 3 and 4: Actividades 2 1. A partir de estas
- Page 5 and 6: 3. Localiza los adjetivos y señala
- Page 7 and 8: • ¿En cuál de las dos etapas lo
- Page 9 and 10: Actividades 6 Nombre y apellidos: .
- Page 11 and 12: 4. Pon ejemplos de: • Lenguaje ve
- Page 13 and 14: Actividades 10 Nombre y apellidos:
- Page 15 and 16: Actividades 12 Nombre y apellidos:
- Page 17 and 18: Reforzamos 1 1. Relaciona las carac
- Page 19 and 20: 1. Responde Verdadero (V) o Falso (
- Page 21 and 22: Reforzamos 3 1. ¿Cuáles de estas
- Page 23 and 24: Reforzamos 4 1. Coloca en sus casil
- Page 25 and 26: Reforzamos 5 1. En la sopa de letra
- Page 27: Reforzamos 6 Nombre y apellidos: ..
- Page 31 and 32: - etapa neogongorina Sobre los áng
- Page 33 and 34: Complejidad .......................
- Page 35 and 36: Reforzamos 11 1. Relaciona los auto
- Page 37 and 38: a Carlos Barral, Claudio Rodríguez
- Page 39 and 40: época. 6. Autor realista con nombr
- Page 41 and 42: ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓ
- Page 43 and 44: ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓ
- Page 45 and 46: • Los vecinos preguntaron si hab
- Page 47 and 48: • El señor, cuyo nombre he olvid
- Page 49 and 50: • No te extrañes de nada, pues a
- Page 51 and 52: • Encontraréis la solución loca
a) Pedro Salinas 1. Sombra del paraíso<br />
2. Donde habite el olvido<br />
b) Jorge Guillén 3. La voz a ti debida<br />
4. Cántico<br />
c) Vicente Aleixandre 5. Razón de amor<br />
6. Los placeres prohibidos<br />
d) Luis Cernuda 7. Clamor<br />
8. Espadas como labios<br />
2. Lee el siguiente poema y responde las preguntas:<br />
Ir y quedarse, y con quedar partirse,<br />
partir sin alma, e ir con alma ajena,<br />
oír la dulce voz de una sirena<br />
y no poder del árbol desasirse;<br />
arder como la vela y consumirse<br />
haciendo torres sobre tierna arena;<br />
caer de un cielo, y ser demonio en pena,<br />
y de serlo jamás arrepentirse;<br />
hablar entre las mudas soledades,<br />
pedir prestada, sobre fe, paciencia,<br />
y lo que es temporal llamar eterno;<br />
creer sospechas y negar verdades,<br />
es lo que llaman en el mundo ausencia,<br />
fuego en el alma y en la vida infierno.<br />
Lope de Vega<br />
• ¿La rima es asonante o consonante?<br />
...............................................................................................................................<br />
• ¿Se trata de versos de arte mayor o menor?<br />
...............................................................................................................................<br />
• Según el número de sílabas métricas, ¿cómo se llaman los versos?<br />
...............................................................................................................................<br />
• ¿Cuántas sinalefas encuentras en el poema? Señálalas:<br />
...............................................................................................................................<br />
• ¿Qué nombre reciben las dos primeras estrofas?<br />
...............................................................................................................................<br />
• ¿Y las dos últimas? ............................................................................................
Change language