I already knew that. - Sociedad Asturiana de Filosofía

Olimpiadas de Filosofía: un modelo universal
Emilio Jorge González Nanclares
PRESIDENTE DE LA SOCIEDAD ASTURIANA DE FILOSOFIA
Buenas tardes y muchas gracias por su presencia en este
e n t r a ñ a ble marco que alberga el acto de entrega de los premios
a los finalistas y ganadores de la 2ª edición de las Olimpiadas
de Filosofía para estudiantes del Bachillerato del Principado
de Asturias, que, como Vds. saben organiza la Sociedad
Asturiana de Filosofía en colaboración con distintas entidades
e instituciones asturianas, algunos de cuyos representantes
tienen la gentileza de honrarnos hoy con su presencia
en esta mesa.
Las Olimpiadas de Filosofía para alumnos de enseñanza
secundaria es una actividad pionera en nuestra región y asimismo
en España, aunque no así en muchos otros países. De
hecho, del 7 al 11 de mayo del año en curso, tuvo lugar en la
ciudad argentina de Buenos Aires la 11ª Olimpíada Internacional
de Filosofía con el revelador título de “La re s i g n i f i c a -
ción de la ética y la ciudadanía en el siglo XXI”, en la cual
participaron cerca de 230 países.
Las Olimpiadas Internacionales de Filosofía se celebran
desde hace algunos años auspiciadas por la UNESCO y
son apoyadas por numerosas instituciones tanto nacionales
como internacionales. El punto de partida tuvo lugar a raíz de
Composición de la mesa de entrega de los premios de las II Olimpiadas
II Olimpiadas de Filosofía
PRESENTACIONES
EN EL ACTO
DE ENTREGA
DE PREMIOS
una encuesta mundial encargada por la UNESCO en 1995 al
sociólogo francés Roger-Pol Droit titulada “Philosophy and
democracy in the world: a UNESCO surv e y” que pretendía
pulsar el lugar que la filosofía ocupaba en la educación y en
la cultura democrática, avalada por la Declaración Universal
de los Derechos Humanos. A partir de este momento la
UNESCO propicia la celebración de unas jornadas internacionales
de reflexión (los denominados Unesco Philosophy
F o ru m ), los primeros de los cuales se celebraron en Paris en
1995 y en 1996. El primero de ambos Foros filosóficos giró
alrededor de la siguiente pregunta What we don’t know? (que
podríamos traducir por ¿Qué no sabemos? O mejor dicho:
¿Qué desconocemos?). El segundo lo hizo sobre Who are we?
(¿Quiénes somos?). Este último foro fue dirigido por el conocido
filósofo Richard Rorty, quién aceptó la petición que le
hizo el entonces Director General de la Unesco, el español
Federico Mayor Zaragoza para hacer consistente el trabajo de
la obra filosófica con los modos y maneras
del ideal de sociedad pluralista, libre
y democrática.
En 1998 la Unesco acogió en
París, los días 26 y 27 de marzo, una reunión
de expertos en el marco de un proyecto
de filosofía para niños. Contribuyó
también a la organización del coloquio
“Transdisciplinariedad: hacia un
p roceso integrador y un saber integra -
d o r”, celebrado del 25 al 29 de mayo del
mismo año en la Abadía de Royaumont
(Francia), en cooperación con el Centro
de Medicina, Ética y Derecho, de la
Universidad McGill de Montreal. La
conferencia Le droit à la philosophie
d’un point de vue cosmopolitique, de
Jacques Derrida, fue publicada en el
otoño de 1997, y la versión española de
la obra Philosophie et démocratie dans
le monde, apareció en abril de 1998. En
febrero de 1999 los encuentros de filoso-
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