Ayudar a los niños ciegos
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136 p r e p a r a c i ó n para ir a la guardería o a la escuela Para aprender cómo es una guardería o una escuela Si su niña no pasa mucho tiempo con niños más grandes, tal vez ella no entienda qué es lo que pasa en una guardería o en una escuela. Eso es porque muchos niños se enteran de cómo es la escuela oyendo las historias de otros niños. Además, puede que un niño ciego tenga miedo de estar apartado de su familia por varias horas. Para ayudar a su niña a entender cómo es una guardería o una escuela... Cuéntele algunas de las cosas emocionantes que suceden en una guardería o en una escuela. Pídale a un niño más grande que juegue a ‘la escuelita’ con su niña. s s Pero no voy a conocer a nadie. Voy a estar yo solita. Vas a tener nuevos amigos. Además, te van a leer cuentos y te vas a divertir. Ahora me toca a mí ser la maestra. Ésta es la letra “O”. Para que su niña se familiarice con el edificio de la guardería o de la escuela Su niña se sentirá más cómoda el primer día de clases si ya ha visitado la escuela antes y ha aprendido a ir y venir ella sola por allí. Trate de visitar el lugar y de conocer a la maestra cuando no hayan otros niños presentes. Y aquí es donde vas a sentarte, Cheng. ayudar a los niños ciegos (2002) Hay que ensayar a caminar de tu lugar hasta la puerta.
p r e p a r a c i ó n para ir a la guardería o a la escuela 137 Cómo ayudar a la escuela a prepararse para recibir a su niña s Para ayudar a la maestra a entender a su niña Una maestra que no ha trabajado con niños que son ciegos o que no pueden ver bien quizás no esté segura de cómo instruir a su niña. Usted sabe más acerca de su niña que cualquier otra persona y hay muchas cosas que usted puede decirle a la maestra. He aquí algunas cosas que quizás usted quiera discutir con ella: • Hable con la maestra sobre las capacidades de su niña. • Muéstrele a la maestra cómo ayudar a su niña a ir y venir por la escuela. • Si su niña puede ver un poquito, explíquele a la maestra qué es lo que su niña puede ver y cómo usa ella la vista que tiene. • Recuérdele a la maestra que su niña no puede ver las expresiones de la cara ni los ademanes, así que todas las instrucciones deben ser habladas. • Hable sobre cualquier dificultad particular que su niña tenga. • Dele información a la maestra acerca de la ceguera y las formas en que afecta el desarrollo de un niño. Señora Gómez, estoy un poco preocupada porque nunca he tenido a un niño ciego en mi clase. Ángela es una niña muy lista. Yo sé que a ella le va a ir muy bien aquí. Tal vez yo pueda ayudarle explicándole cómo hemos aprendido a ayudarle. La sección que comienza en la página 126, sobre las formas en que los miembros de la comunidad pueden ayudar, contiene sugerencias que también podrían ser útiles para una maestra. Quizás sería bueno que, en especial, usted le mostrara a la maestra las ideas para ayudar a los niños a entender más acerca de la ceguera y las formas de incluir a los niños que no ven bien en los juegos de los demás. ayudar a los niños ciegos (2002)
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Para aprender cómo es una guardería o una escuela<br />
Si su niña no pasa mucho tiempo con <strong>niños</strong> más grandes, tal vez ella no entienda<br />
qué es lo que pasa en una guardería o en una escuela. Eso es porque muchos<br />
<strong>niños</strong> se enteran de cómo es la escuela oyendo las historias de otros <strong>niños</strong>.<br />
Además, puede que un niño ciego tenga miedo de estar apartado de su familia<br />
por varias horas. Para ayudar a su niña a entender cómo es una guardería o una<br />
escuela...<br />
Cuéntele algunas<br />
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emocionantes que<br />
suceden en una<br />
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Pídale a un niño<br />
más grande<br />
que juegue a ‘la<br />
escuelita’ con su<br />
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Pero no voy<br />
a conocer a<br />
nadie. Voy a<br />
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Vas a tener<br />
nuevos amigos.<br />
Además, te van a<br />
leer cuentos y te<br />
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Ahora me toca a<br />
mí ser la maestra.<br />
Ésta es la letra<br />
“O”.<br />
Para que su niña se familiarice con el edificio de la<br />
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Su niña se sentirá más cómoda el primer día de clases si ya ha visitado<br />
la escuela antes y ha aprendido a ir y venir ella sola por allí. Trate de<br />
visitar el lugar y de conocer a la maestra cuando no hayan otros <strong>niños</strong><br />
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Y aquí es<br />
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Cheng.<br />
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Hay que ensayar<br />
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