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Temas Selectos de Biología 2

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A partir <strong>de</strong> allí, y luego <strong>de</strong> numerosos ensayos, tanto en laboratorio como en inverna<strong>de</strong>ro, se selecciona la línea que<br />

presente las mejores características agronómicas, morfológicas y genéticas para iniciar una variedad comercial.<br />

Actualmente no existen evi<strong>de</strong>ncias científicas que permitan asegurar que los organismos vegetales modificados<br />

genéticamente sean más ( o menos) tóxicos o alergénicos que los organismos no transgénicos <strong>de</strong> los que <strong>de</strong>rivan. De<br />

hecho un número significativo <strong>de</strong> las especies vegetales cultivadas y consumidas habitualmente por el hombre son<br />

perjudiciales para la salud, si no se tratan a<strong>de</strong>cuadamente con objeto <strong>de</strong> reducir o eliminar diversos compuestos<br />

tóxicos (por ejemplo el apio), alergénicos o antinutritivos, presentes en sus tejidos.<br />

La ingeniería genética permite eliminar esas sustancias, contribuyendo <strong>de</strong>cisivamente al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los alimentos<br />

funcionales o nutraceúticos, en los que en muchos casos se han incrementado a<strong>de</strong>más los niveles <strong>de</strong> compuestos<br />

nutricionalmente valiosos.<br />

42<br />

Método <strong>de</strong> obtención <strong>de</strong> una planta transgénica a partir <strong>de</strong>l Bacillus Thuringiensis.<br />

Actividad: 7<br />

Investiga en la página www.greenpeace.org.mx artículos relacionados con el cultivo <strong>de</strong><br />

transgénicos en México, imprime el que más te haya llamado la atención y emite tu<br />

opinión <strong>de</strong>l mismo. Entrega el reporte a tu profesor(a) y comenten en clase.<br />

Actividad: 7<br />

Evaluación<br />

Producto: Reporte <strong>de</strong> investigación.<br />

Saberes<br />

Puntaje:<br />

Conceptual Procedimental Actitudinal<br />

Analiza información sobre<br />

plantas transgénicas<br />

Autoevaluación<br />

Argumenta información<br />

proporcionada por organizaciones<br />

no gubernamentales sobre plantas<br />

transgénicas<br />

Acepta con respeto las i<strong>de</strong>as <strong>de</strong><br />

organizaciones no<br />

gubernamentales sobre plantas<br />

transgénicas.<br />

C MC NC Calificación otorgada por el<br />

docente<br />

BIOLOGÍA DE PLANTAS Y HONGOS

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