Temas Selectos de Biología 2

planeta son importantes porque su pérdida y degradación disminuye la riqueza del medio natural. Las especies, igual
que nosotros, tienen derecho a existir y a tener su sitio en el mundo. Actualmente, las especies exóticas invasoras son
la segunda causa de amenaza y extinción de especies, precedida tan sólo por la pérdida de hábitat.
Ahora bien, la biodiversidad de México depende de un factor
fundamental, las siete zonas biogeográficas presentes en nuestro
territorio, (mares, desierto, bosques, humedales, selvas húmedas, selvas
secas y pastizales) los cuales están llenos de riquezas naturales y que
también han permitido que especies introducidas se desarrollen en ellos,
generando una competencia por los recursos, reduciendo poblaciones y
especies originarias de la zona, así como la degradación de los
ecosistemas. Debido a ello se han establecido programas a nivel
internacional para prevenir el desarrollo de especies fuera de su hábitat
natural, tales como el Convenio Internacional para la protección de las
plantas, Organización mundial de sanidad animal, Programa global de
especies invasoras, Plan Estratégico Norteamericano de Cooperación en
la Conservación de la Biodiversidad
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Actividad: 3
Recurriendo a sus conocimientos previos, describan en parejas.
Evaluación
Actividad: 3 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Identifica factores que afectan la
biodiversidad.
Coevaluación
Elabora lista de factores que
afectan la biodiversidad.
Valora el trabajo conjunto
Respeta las ideas de sus
compañeros.
C MC NC Calificación otorgada por el
docente
La biogeografía se interesa en determinar y
localizar las áreas en que se repiten las
interacciones de los seres vivos y las causas que
favorecen tal distribución
Otros tres factores que consideren afectan la biodiversidad y especifique el porqué:
1. ________________________________________________________________________________________________
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2. ________________________________________________________________________________________________
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3. ________________________________________________________________________________________________
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a) Comenten con el maestro y el resto del grupo, para obtener sus conclusiones:
BIODIVERSIDAD