Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)

TIEMPO
RECuRSOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
TÉCNICAS
DIDÁCTICAS
ASPECTOS A
DESTACAR
TEMA PROPÓSITO
ActividAdes que debes desArrollAr como cAe en mAteriA de cApAcitAción y AsistenciA electorAl
9´
Folleto “Información
básica
para ciudadanos
sorteados”.
Rotafolio de
la Jornada
Electoral.
Pregúntales si han observado
las actividades que
realizan los funcionarios de
mesa directiva de casilla el
día de la Jornada Electoral.
Analiza sus respuestas junto
con el grupo y obtengan
conclusiones.
Enfatiza que todos los integrantes
de la mesa directiva
de casilla deben permanecer
en ella desde su instalación
hasta su clausura.
Interrogativa.
Expositiva.
Actividades específicas
del presidente
de casilla,
del secretario y de
los escrutadores.
Puntualizar que el
presidente de la
mesa directiva de
casilla es la máxima
autoridad.
La importancia
de que el ciudadano
que va a votar
esté en la lista
nominal.
Identificar las
actividades
que desarrolla
cada uno de los
integrantes de la
mesa directiva de
casilla el día de la
Jornada Electoral.
Actividades de los
funcionarios de
casilla durante la
Jornada Electoral.
• Presidente
• Secretario
• Escrutadores
5´
Folleto “Información
básica
para ciudadanos
sorteados”.
Expositiva. Con ayuda del folleto “Información
básica para
ciudadanos sorteados”,
explícales cuáles serán los
cargos a elegir en este
proceso electoral.
A través de una
elección libre,
pacífica y basada
en procedimientos
legales, los ciudadanos
elegirán al
Presidente de la
República, a senadores
y diputados
federales.
Identificar los
cargos que se
elegirán en los
comicios de
2012: Presidente
de la República,
senadores y diputados
federales.
Cargos de elección
popular a
nivel federal por
los que votaremos
el 1 de julio.
proceso electorAl FederAl 2011-2012
79
9´
Interrogativa. Para evaluar la comprensión
de los temas, solicita a un
voluntario que explique
con sus palabras cuál es el
procedimiento que sigue el
ife para la integración de las
mesas directivas de casilla;
de ser necesario aclara los
conceptos y pregunta a
Resolver dudas
y clarificar
información.
Corroborar el
nivel de comprensión
de los temas
por parte de los
ciudadanos.
Ejercicio de retroalimentación.
... Continúa