Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)
Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)
Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TIEMPO<br />
RECuRSOS<br />
DIDÁCTICOS<br />
ACTIVIDADES DE<br />
APRENDIZAJE<br />
TÉCNICAS<br />
DIDÁCTICAS<br />
ASPECTOS A<br />
DESTACAR<br />
TEMA PROPÓSITO<br />
ActividAdes que debes desArrollAr como cAe en mAteriA de cApAcitAción y AsistenciA electorAl<br />
Muéstrales los documentos<br />
que se guardan en cada<br />
sobre y cómo se sellan.<br />
Señala la importancia que<br />
tiene la firma de los sobres<br />
por parte de los funcionarios<br />
de casilla y de los<br />
representantes de partido<br />
político para garantizar la<br />
inviolabilidad de la documentación<br />
que se guarda<br />
en ellos, los cuales deben<br />
meterse en el paquete<br />
electoral.<br />
Repasa cómo se arma el<br />
paquete electoral.<br />
Enfatiza que la entrega <strong>del</strong><br />
paquete electoral a las oficinas<br />
<strong>del</strong> ife se debe hacer<br />
inmediatamente después<br />
de la clausura de la casilla<br />
y que el sobre rosa <strong>del</strong> prep<br />
se entrega al personal <strong>del</strong><br />
Programa de Resultados<br />
<strong>Electoral</strong>es Preliminares en<br />
dichas instalaciones.<br />
El sobre prep<br />
(color rosa) no se<br />
introduce en el<br />
paquete electoral,<br />
sino que se mete<br />
en la funda de<br />
plástico que está<br />
en la parte exterior<br />
<strong>del</strong> paquete, ya<br />
que se entrega por<br />
separado en las<br />
oficinas <strong>del</strong> ife.<br />
Identificar el acta<br />
que se introduce<br />
en el sobre<br />
prep, así como su<br />
acomodo para<br />
que se pueda leer<br />
sin necesidad de<br />
sacarla.<br />
Identificar qué<br />
sobre va por<br />
fuera <strong>del</strong> paquete<br />
electoral.<br />
proceso electorAl FederAl 2011-2012<br />
157<br />
15´<br />
Interrogativa. Al concluir el ejercicio<br />
pregunta a los participantes<br />
si tienen dudas sobre la<br />
realización de alguno de<br />
los procedimientos<br />
o actividades que deben<br />
desarrollar durante la<br />
Jornada <strong>Electoral</strong>, y en su<br />
caso, resuélvelas.<br />
Resolver dudas<br />
y clarificar<br />
información.<br />
Corroborar el<br />
nivel de comprensión<br />
y dominio<br />
de los contenidos<br />
por parte de los<br />
ciudadanos que<br />
asistieron a la<br />
práctica de<br />
la Jornada<br />
<strong>Electoral</strong>.<br />
IV. RETROALI-<br />
MENTACIÓN<br />
Y CIERRE<br />
DE LA<br />
PRÁCTICA.<br />
... Continúa