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Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)

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TIEMPO<br />

RECuRSOS<br />

DIDÁCTICOS<br />

ACTIVIDADES DE<br />

APRENDIZAJE<br />

TÉCNICAS<br />

DIDÁCTICAS<br />

ASPECTOS A<br />

DESTACAR<br />

TEMA PROPÓSITO<br />

Coméntales que pueden<br />

utilizar el manual y que<br />

un representante de cada<br />

equipo expondrá la información<br />

al grupo.<br />

De ser necesario, amplía el<br />

tema con ayuda <strong>del</strong> rotafolio<br />

y <strong>del</strong> manual.<br />

<strong>Manual</strong> <strong>del</strong> CapaCitador-asistente eleCtoral toMo ii (operativo)<br />

5´<br />

<strong>Manual</strong> <strong>del</strong><br />

Funcionario de<br />

Casilla.<br />

Pí<strong>del</strong>es que mencionen<br />

quiénes participan en la<br />

Jornada <strong>Electoral</strong>, así como<br />

cuáles son las funciones,<br />

derechos y obligaciones de<br />

cada uno de ellos.<br />

De ser necesario complementa<br />

la información.<br />

Enfatiza que sólo pueden<br />

ingresar a la casilla electores,<br />

representantes de partido<br />

político y observadores<br />

electorales acreditados, cae,<br />

se, notarios, personal <strong>del</strong> ife<br />

y, de ser necesario, miembros<br />

de corporaciones o fuerzas<br />

de seguridad pública.<br />

Señala el papel que juegan<br />

los representantes de partido<br />

político y sus obligaciones<br />

durante la Jornada<br />

<strong>Electoral</strong>.<br />

Procura resolver todas las<br />

dudas que te planteen<br />

los ciudadanos.<br />

Interrogativa.<br />

En la elección<br />

pueden participar<br />

todos los ciudadanos<br />

mexicanos<br />

como:<br />

• Electores.<br />

• Funcionarios de<br />

casilla.<br />

• Representantes<br />

de partido<br />

político.<br />

• Observadores<br />

electorales.<br />

• Otros participantes:<br />

cae, se,<br />

personal <strong>del</strong> ife,<br />

notarios y, de<br />

ser necesario,<br />

miembros de<br />

corporaciones o<br />

fuerzas de seguridad<br />

pública.<br />

Recordar los diferentes<br />

actores que<br />

participan en la<br />

Jornada <strong>Electoral</strong>.<br />

<strong>II</strong>. PREPARACIÓN<br />

DE LA<br />

JORNADA<br />

ELECTORAL.<br />

Expositiva.<br />

1. ¿Quiénes<br />

participan en<br />

la Jornada<br />

<strong>Electoral</strong>?<br />

Proceso electoral Federal 2011-2012<br />

120<br />

... Continúa

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