Manual del Capacitador-Asistente Electoral Tomo II (Operativo)

TIEMPO
RECuRSOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
TÉCNICAS
DIDÁCTICAS
ASPECTOS A
DESTACAR
TEMA PROPÓSITO
ActividAdes que debes desArrollAr como cAe en mAteriA de cApAcitAción y AsistenciA electorAl
1´
Expositiva. Al término del curso invita
al ciudadano a participar
en el simulacro de la Jornada
Electoral, que en la medida
de lo posible se lleva
a cabo en el lugar donde se
instalará la casilla.
Coméntale que la finalidad
del ejercicio es que
practiquen lo aprendido,
el correcto llenado de
todas las actas y formatos,
el armado del cancel y la
urna, la integración del
paquete electoral, además
de conocerse y ponerse de
acuerdo en la forma
de trabajar durante la
Jornada Electoral.
La importancia de
que acuda al simulacro
de la Jornada
Electoral para
poner en práctica
los conocimientos
adquiridos durante
los cursos de
capacitación junto
con los demás
integrantes de la
mesa directiva de
su casilla.
La importancia de
que se conozcan
los funcionarios de
casilla y compartan
experiencias.
Comprometer al
funcionario de
casilla para que
acuda al simulacro
de la Jornada
Electoral y ponga
en práctica lo
aprendido.
VIII. INVITACIÓN
AL
SIMULACRO
DE LA
JORNADA
ELECTORAL.
proceso electorAl FederAl 2011-2012
115
2´
“Hoja de datos
para el curso
a funcionarios
de casilla”.
Expositiva. Solicítale su Credencial
para Votar y llena la “Hoja
de datos para el curso a
funcionarios de casilla”.
Consulta el instructivo para
el llenado, incluido en este
manual (ver Anexo 3).
Por último, agradécele su
atención y queda a sus órdenes
para resolver dudas
posteriores.
Obtener los
datos generales
del ciudadano
y sus números
telefónicos para su
localización.
Contar con los
datos del
ciudadano
para facilitar su
localización.
IX. LLENADO DE
LA “HOJA
DE DATOS
PARA EL
CURSO A
FUNCIONARIOS
DE CASILLA”.