1. - Castellnou Edicions

A. Libro del alumno
Antes de leer: ......................................................................20
1, 2, 3
Después de leer:..............................................................23
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Practicamos la ortografía: ...................24-25
1, 2, 3, 4
Aprendemos vocabulario: ..................26-27
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Estudiamos la lengua: ..................................28-29
1, 2, 3, 4, 5, 6
Escribimos:......................................................................30-31
1, 2, 3
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Evaluación continua.
¿Qué sabemos? Unidad 2.
Evaluación sumativa.
¿Qué hemos aprendido? Unidades 1, 2, 3, 4.
EVALUACIÓN
TEMPORIZACIÓN
Escuchamos y hablamos: ..................................32
1, 2, 3
¡A jugar! .......................................................................................33
1, 2, 3
B. CUAC
Lengua
hablada
y escrita
Fonética
y ortografía
Léxico Gramática
Consolidación 1 2 3 4
Refuerzo 5, 8 6 7
Ampliación 9 10 11
Se proponen para esta unidad nueve sesiones, una de las cuales será para la evaluación.
Según el criterio del maestro o maestra, y considerando las necesidades de los alumnos, podrá
dedicarse un tiempo adicional para actividades de refuerzo, de consolidación o de ampliación,
ya sea en horario de clase o como tarea domiciliaria.
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