1. - Castellnou Edicions
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¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? UNIDAD 1<br />
4. Ordena alfabéticamente esta lista de palabras:<br />
camino – carmín – dardos – dedal – cartonaje – custodia – dedo – caminante – cartón – dar<br />
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5. Escribe el término que deberías buscar en el diccionario para conocer el significado de<br />
estas palabras.<br />
• había: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • tuviéramos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
• rápidas: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • sabrás: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
6. Escribe una frase que contenga la palabra enunciada y en el sentido que se indica:<br />
• ojo (en sentido real): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• ojo (en sentido figurado): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• cabeza (en sentido real): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• cabeza (en sentido figurado): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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7. Separa el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones.<br />
• Mis amigos de Tánger han ido de excursión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• Algunos árboles tienen las raíces muy pequeñas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• Pedro y Pablo son los Picapiedra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• Aquella niña de allá es amiga mía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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• Nosotros tendremos un nuevo vecino. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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