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edición compendiada - Instituto Nacional de Administración Pública ...

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CAPITULO S<br />

PERSONAL DE LAS DEPENDENCIAS<br />

ADMINISTRATIVAS<br />

El enfoque <strong>de</strong> este capítulo es sobre el mismo administrador. Debido a que<br />

éste ayuda a convertir los insumas y los productos, es lógico colocar este capítulo<br />

en la Primera Parte con otros elementos <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> conversi6n. El<br />

administrador aporta a su trabajo un número <strong>de</strong> características que afectan la<br />

forma en la que realiza su trabaio. sus antece<strong>de</strong>ntes sociales. preparaclén, valores,<br />

actitu<strong>de</strong>s, creencias y habilida<strong>de</strong>s. Debido a esto, algunas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias<br />

han <strong>de</strong>sarrollado programas para i<strong>de</strong>ntificar las características que <strong>de</strong>sean que<br />

tengan sus empleados; <strong>de</strong> ahí que traten <strong>de</strong> contratar y promover a personas<br />

que parecen tener estas características. Sin embargo, el personal administrativo<br />

se escoge sólo en parte <strong>de</strong>bido a tales disei\os bien razonados. Las <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias<br />

no pue<strong>de</strong>n controlar por completo fas habilida<strong>de</strong>s, valores y actitu<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> sus empleados; no obstante, es evi<strong>de</strong>nte que tales características personales<br />

afectan las acciones <strong>de</strong> los administradores y así influyen también al proceso<br />

<strong>de</strong> conversión.<br />

También es l6gico ver algo <strong>de</strong> esta informaci6n <strong>de</strong> este capítulo como insumos<br />

y productos. Por ejemplo. fas características personales se pue<strong>de</strong> pensar<br />

<strong>de</strong> ellas como insumos que los administradores llevan con ellos a sus <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias.<br />

Asimismo, las prkticas <strong>de</strong> contrataci6n <strong>de</strong> una <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, <strong>de</strong>bido<br />

a que pue<strong>de</strong>n favorecer a unos grupos m. que a otros, _ pUe<strong>de</strong> pensar en<br />

esto comó los productos <strong>de</strong>l rMdio ambiente.

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