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plan especial de rehabilitación y reforma interior del

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D) EQUIPAMIENTO CULTURAL.<br />

“Está el tema cultural <strong>de</strong>l que siempre hablamos la gente <strong>de</strong> las asociaciones,...<br />

Que no hay un salón, un auditorium.., una cosa <strong>de</strong> esas sí que se <strong>de</strong>mandan en el<br />

barrio”.<br />

E) GUARDERÍA.<br />

“Hay algunos niños que están al amparo <strong>de</strong> nadie. Educados por la T.V., o por<br />

una prostituta mayor. Es un servicio muy concreto para un colectivo muy<br />

localizado y muy <strong>de</strong>terminado.<br />

F) TALLERES PRE - LABORALES.<br />

“El colectivo al que <strong>de</strong>bería ser dirigidos es muy diverso: gitanos-parados <strong>de</strong><br />

larga duración, travestis...” “A la hora <strong>de</strong> formar este tipo <strong>de</strong> talleres habría que<br />

tener en cuenta diversas consi<strong>de</strong>raciones:<br />

..”Yo hablo <strong>de</strong> dar sentido a la gente. Eso es lo que <strong>de</strong>bemos educar. Todos<br />

esos temas <strong>de</strong> ambiente y así, son lo que habría que meter”. “Esos tallercitos <strong>de</strong><br />

cuero, fotografía, etc., al final son para cuatro iniciados”.<br />

“Sistemas <strong>de</strong> reciclaje <strong>de</strong> material. Cosas que requieran poca cualificación,<br />

pues <strong>de</strong> esas cosas habría que hacer. Los gitanos al menos son un sector que<br />

quiere trabajar con la chatarra”.<br />

“El salario social tiene que ir unido a una ocupación. Todo el mundo tiene<br />

<strong>de</strong>recho a un salario ciudadano, que este concepto es más amplio que el salario<br />

social. Es <strong>de</strong>cir hacemos crónico el sistema <strong>de</strong> marginación. Los talleres que se<br />

tienen para la población normalizada tenían que irse introduciendo para esta<br />

población”.<br />

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