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Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

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6. Conciencia fonológica<br />

Pida que observen los dibujos y los nombren. Llame su atención sobre el sonido de las<br />

palabras con la letra en estudio m; pida que encierren los dibujos que corresponden a este<br />

sonido inicial.<br />

Encierra los dibujos que empiezan con la consonante m<br />

CIERRE<br />

7. Síntesis y metacognición<br />

Pida que escuchen y lean una rima e invítelos a descubrir las reglas del juego lingüístico.<br />

Escucha y lee esta rima.<br />

A la una mi fortuna<br />

a las dos mi reloj<br />

a las tres vuelta es<br />

a las cuatro mi zapato y<br />

a las cinco pego un brinco.<br />

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