Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

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APRENDIZAJES ESPERADOS INDICADORES DE LOGRO Eje manejo de la lengua • Utilizan términos propios del lenguaje escrito (metalenguaje) y del conocimiento de la lengua. Objetivo fundamental transversal • Comprenden y utilizan los términos: letra, sílaba, palabra, línea, título, página y portada. • Comprenden los términos subrayar, encerrar en un círculo, marcar con una cruz. • Comprenden y utilizan términos referidos a nociones espacio – temporales incluidas en instrucciones tales como: izquierda, derecha, arriba, abajo, delante, atrás, ahora, antes, después. Apreciación de la importancia social, afectiva y espiritual de la familia a través de la expresión oral y escrita de lecturas relacionadas con la vida familiar. 66
INICIO 1. Interrogación de la ilustración CLASE 1 Para motivar a su curso con el tema de esta unidad, le sugerimos que observen la ilustración, realicen una interrogación y formulen hipótesis sobre su contenido. Mi familia y yo en el barrio • ¿De qué creen ustedes que tratará esta unidad? • ¿Quiénes están en la lámina? • ¿Qué están haciendo? ¿Qué lugar será? • Busca alguna palabra del título que puedas leer. Léales el título del módulo: Mi familia y yo en el barrio. Invite al curso a jugar a leer en coro el título completo de la unidad. Recuerde que es importante reconocer y valorar que hay diferentes tipos de familia. Cuénteles que el propósito de esta clase será leer la historia de Memo y su familia, responder preguntas de la lectura y completar una ficha familiar. 67
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Vamos a la escuela Mi escuela y mis
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Eje manejo de la lengua • Compren
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3. Pegar palabras Ofrezca a sus alu
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6. Clasificar palabras según sus s
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CIERRE 8. Dibujar el poema Invite a
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Felicite a los niños y estimule su
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6. Comprensión de la lectura Formu
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2. Reconocer cuentos escuchados A t
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El huevo comenzó a crecer y no par
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Cada vez que les diga una palabra d
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El curso va de paseo Hoy los compa
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8. Identificar la letra P Relea jun
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(Saludo al destinatario) 5. Revisi
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El pintor de pajaritos (Cuento trad
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4. Revisión del diario elaborado C
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Aprendizajes esperados de la Unidad
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4. Lectura activa Lea la adaptació
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4. Adivinanzas Léales el siguiente
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