Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

. Vamos a leer
Lea el poema con expresividad, mientras todos escuchan y siguen la lectura en sus
Cuadernos.
. Verificación de hipótesis
Converse sobre las hipótesis formuladas antes de la lectura del poema:
• ¿Qué tipo de texto es el que acabamos de escuchar? ¿Por qué?
• ¿Se cumplió lo que ustedes habían imaginado antes de leer el poema? ¿Por qué?
Preguntas de tres tipos
Las cinco vocales
Con saltos y brincos,
del brazo las cinco,
muy poco formales
vienen las vocales.
¿Las conoces tú?
a, e, i, o, u.
A, grita que grita,
se enfada, se irrita,
y se va al teatro.
Solo quedan cuatro.
E, llama que llama,
se marcha a la cama
con dolor de pies.
Solo quedan tres.
Tal como en la clase anterior, formule preguntas de carácter literal, inferencial y personal para
desarrollar la comprensión del poema.
• ¿Cuántas son las vocales?
• ¿Por qué se habrá enojado la a?
• ¿Qué problema tiene la e?
• ¿Qué vocales quedan cuando la e se va a la cama?