Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

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8. Escribir una carta Ofrezca a sus alumnos y alumnas la oportunidad de aprender a escribir una carta sencilla. Solo tendrán que completar los espacios. Como es habitual, ofrezca un modelo de la actividad, escribiendo en la pizarra el texto. Lea la carta a los niños y al llegar a un espacio, solicíteles que, en forma oral, elijan entre las opciones que están entre paréntesis. Si alguien sugiere otra idea para el destinatario, escriba los nombres en el pizarrón para facilitar la escritura. Una vez que hayan completado esta versión colectiva de la carta, invítelos a completar la que tienen en sus Cuadernos de trabajo. Completa lo que falta en la carta eligiendo alguna de las palabras que están entre paréntesis. ( ) Con un compañero o compañera revisen sus cartas y traten de leerlas. 140
CIERRE 9. Los amigos y amigas Invite a sus alumnos a pensar en sus amigos y amigas y a dibujarlos. Dibuja aquí a tus mejores amigas y amigos; pueden ser de la escuela o de otro lugar. Ahora, comparte con un compañero o compañera y cuéntale por qué son tus amigos. Mi Bitácora de Aprendizaje ¿Qué aprendiste hoy? 141
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Vamos a la escuela Mi escuela y mis
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