Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

6. Ejercicios preparatorios de la escritura de L
Pida al curso que observen a Lili mientras habla por teléfono con su familia y que repasen
el cordón que está muy enredado. Llame su atención sobre el parecido de los trazados con
los de la letra l.
Un cordón enredado
A Lili se le enredó el cordón del teléfono. Repásalo con el color que quieras,
siguiendo la línea punteada.
CIERRE
Recuerde que el sentido pedagógico del cierre de la clase es favorecer la síntesis y la
metacognición de lo aprendido.
7. Lectura de un diálogo
Lili conversa por teléfono
Sigue la lectura del diálogo de Lili con sus papás.
Aló,
papá, mamá.
¿Cómo están? En el colegio
estoy aprendiendo muchas cosas,
sé leer varias
palabras.
Aló, Lili,
estamos bien. ¿Y tú cómo
estás? Nos pone muy contentos
que estés aprendiendo tan rápido. Te
hemos extrañado. Iremos de
visita a Santiago y juntos leeremos
algunos
cuentos.
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