Módulo 1 - Biblioteca UAH - Universidad Alberto Hurtado

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4. Juguemos con el poema de la L • Relee el poema y subraya en el texto las palabras que tienen l. • Junto a tu profesora, lee las palabras que subrayaste. Luna, alumbra, farol, sol, leo, locura, Lili • Observa las siguientes sílabas que contienen estas palabras: lu le lo li • ¿Qué sílaba falta? ¿Conoces una palabra que tenga esa sílaba? 124
5. Unir palabras y dibujos • Une con una línea las palabras el o la, con las palabras que corresponden a los dibujos. Observa el ejemplo. • Completa las palabras escribiendo la letra que falta. El La 125 s o una pa a eón
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Vamos a la escuela Mi escuela y mis
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Mi nombre es: Mi curso es: Mi escue
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¡Hola! Soy Pepa, tengo seis años
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Ahora repasa y completa tu silueta.
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. Escribamos nuestros nombres • O
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. Hagamos títeres Hoy fabricaremos
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. ¡Vamos a leer! • Escucha la le
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• Observa esta palabra y las cuat
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¿Sabías que...? . Dibujemos una a
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. Busquemos palabras con la vocal e
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. Ejercitando mi escritura • Lee
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. ¡Vamos a leer! Las cinco vocales
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. Palabra clave • Lee esta nueva
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. Así me entretengo yo… • Cuen
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. Ahora escribamos la letra i • R
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. Completemos oraciones • Observa
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. Lectura del cuento • Escucha la
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- ¡Alguien ha probado mi sopa! -di
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. Palabra clave • Observemos y le
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. Leamos sobre los osos • Recuerd
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. Escribamos las vocales a y o •
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. Palabra clave • Observa la pala
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¡Una palabra increíble! Adivinanz
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. Pienso y respondo • ¿Quién gr
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. Escribamos las vocales • Copia
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Encierra con un círculo los dibujo
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¿Cuántas personas juegan por lado
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6. Aprendamos la letra D Aprenderem
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5. Vamos a escribir Ahora completen
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3. Dibuja este verso Como una espig
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5. Dictado de palabras Escribe aqu
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