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programación del módulo de técnicas culinarias del ciclo de grado ...

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D.3.- Definir los criterios <strong>de</strong> evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> resultado y <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> las<br />

diferentes <strong>técnicas</strong> <strong>de</strong> tratamientos estéticos específicos, manicura, pedicura y<br />

aplicación y escultura <strong>de</strong> prótesis <strong>de</strong> uñas.<br />

D.4.- Enumerar las causas <strong>de</strong> tipo técnico y <strong>de</strong> atención al cliente, que pue<strong>de</strong>n dar lugar<br />

a <strong>de</strong>ficiencias en el servicio prestado.<br />

D.5.- Analizar las <strong>de</strong>sviaciones producidas en el servicio prestado respecto <strong>de</strong> los<br />

resultados esperados, <strong>de</strong>tectando sus posibles causas.<br />

D.6.- En un caso práctico <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> tratamientos estéticos<br />

específicos a manos y pies, manicura, pedicura y prótesis <strong>de</strong> uñas:<br />

- Detectar las <strong>de</strong>sviaciones producidas respecto <strong>de</strong> los resultados previstos,<br />

razonando sus causas tanto <strong>de</strong> tipo técnico como <strong>de</strong> atención al cliente.<br />

- Esquematizar el proceso <strong>de</strong> prestación <strong><strong>de</strong>l</strong> servicio asociando anomalías<br />

<strong>de</strong>tectadas con la fase en la que se han producido.<br />

- Proponer medidas que permitan a<strong>de</strong>cuar los resultados obtenidos a los<br />

resultados esperados.<br />

4. Contenidos<br />

En ellos se concretan lo que <strong>de</strong>be enseñarse al alumno. Es importante que<br />

respondan a las exigencias reales <strong>de</strong> las salidas profesionales a las que se preten<strong>de</strong><br />

acce<strong>de</strong>r con la obtención <strong>de</strong> éste título.<br />

Se entien<strong>de</strong> por contenido organizador el carácter más representativo<br />

(conceptual, procedimental y actitudinal) <strong>de</strong> los contenidos que vertebran y organizan el<br />

saber hacer profesional. Del estudio y la reflexión <strong><strong>de</strong>l</strong> Decreto correspondiente al Título<br />

<strong>de</strong> Técnico especialista en Estética Personal Decorativa y su referente profesional,<br />

enten<strong>de</strong>mos que el contenido organizador <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>módulo</strong> <strong>de</strong> Escultura <strong>de</strong> uñas y estética <strong>de</strong><br />

manos y pies son los procedimientos. No obstante, es necesario puntualizar que las<br />

actitu<strong>de</strong>s adquieren gran relevancia y serán soporte <strong>de</strong> estos, estando siempre unidas a<br />

los procedimientos.<br />

Los contenidos <strong>de</strong> este <strong>módulo</strong> son los siguientes:<br />

1. PRINCIPALES ALTERACIONES DE LAS UÑAS:<br />

1.1.- Descripción, origen y evolución <strong>de</strong>:<br />

- Alteraciones estéticas <strong>de</strong> la piel y uñas <strong>de</strong> manos y pies.<br />

- Alteraciones morfológicas y patológicas más frecuentes en la piel y uñas <strong>de</strong> manos<br />

y pies:<br />

Malformaciones congénitas.<br />

Malformaciones adquiridas <strong>de</strong> origen infeccioso, alteraciones <strong>de</strong> la consistencia <strong>de</strong><br />

la uña y alteraciones producidas por otras causas.<br />

1.2.- Alteraciones patológicas que indican la remisión <strong><strong>de</strong>l</strong> cliente a consulta médica.<br />

1.3.- Influencia <strong>de</strong> las alteraciones <strong>de</strong> las uñas y zona periungueal en los procesos <strong>de</strong><br />

manicura y pedicura.<br />

2.- ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LAS MANOS:<br />

2.1.- Manifestaciones.<br />

2.2.- Enfermeda<strong>de</strong>s profesionales más frecuentes en las manos por contacto con<br />

productos <strong>de</strong> uso frecuente en salones <strong>de</strong> peluquería y belleza.<br />

3.- CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESPECÍFICOS PARA MANOS Y PIES:<br />

3.1.- Masaje <strong>de</strong> manos y <strong>de</strong> pies: maniobras y efectos.<br />

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