Universidad Del Turabo Escuela de Educación Programa Graduado ...
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Método <strong>de</strong> Diseño Fundamento<br />
investigación<br />
epistemológico<br />
Cualitativo Historias <strong>de</strong> Subjetividad e<br />
vida<br />
Estudio <strong>de</strong><br />
casos<br />
interactividad, presencia <strong>de</strong><br />
valores en los hallazgos<br />
Estudio<br />
fenomenológico<br />
Autobiografía<br />
Paradigma: Constructivismo<br />
Fundamento filosófico Instrumentos para la<br />
investigación<br />
Fenomenología-I<strong>de</strong>alismo Entrevistas profundas,<br />
testimonios, reflexiones,<br />
Interaccionismo simbólico. expresiones fenomenológicas<br />
La realidad existe, pero se<br />
compren<strong>de</strong> parcialmente.<br />
La realidad <strong>de</strong>be estar sujeta<br />
a examen crítico.<br />
Manual <strong>de</strong> información básica para la redacción <strong>de</strong> la tesina<br />
Autor: Dra. Rosita Puig Díaz<br />
Teoría emergente<br />
Investigación clínica<br />
Formas <strong>de</strong><br />
análisis<br />
Análisis<br />
cualitativo<br />
Problemas <strong>de</strong> investigación<br />
Preguntas acerca <strong>de</strong>l<br />
significado, <strong>de</strong>velar la esencia<br />
<strong>de</strong> la experiencia.<br />
Ejemplos: preguntas sobre<br />
valores, creencias, prácticas,<br />
expectativas, interacciones,<br />
lenguajes, comportamientos,<br />
mensajes, e i<strong>de</strong>as percibidas;<br />
sobre factores que afectan<br />
cambios <strong>de</strong> actitud.<br />
Paradigma – concepto epistemológico 1 . Es una concepción filosófica <strong>de</strong> las características más generales <strong>de</strong>l conocimiento científico: ¿A<br />
qué se dirige este conocimiento, cuál es su origen, con qué métodos los estudia, etc.?<br />
Des<strong>de</strong> este punto <strong>de</strong> vista en las Ciencias Sociales (por lo tanto en la educación como parte <strong>de</strong> las ciencias sociales) se diferencian dos<br />
gran<strong>de</strong>s paradigmas: el cualitativo (también conocido como interpretativo o comprensivo) y el cuantitativo (también conocido como<br />
explicativo) los cuales tienen su origen en las tradiciones <strong>de</strong> Aristóteles y <strong>de</strong> Galileo. Son dos tipos <strong>de</strong> ciencias o dos planteamientos<br />
diferentes acerca <strong>de</strong> las condiciones que ha <strong>de</strong> satisfacer una construcción que se quiere <strong>de</strong>nominar científica.<br />
1 Proce<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la epistemología. La epistemología es la doctrina <strong>de</strong> los fundamentos <strong>de</strong>l conocimiento científico.<br />
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