Percepción e interpretación
Percepción e interpretación
Percepción e interpretación
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Mayo 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e<br />
<strong>interpretación</strong><br />
Shelline Rosas
Naturaleza del<br />
signo lingüístico<br />
Saussure<br />
En esta sesión hablamos un poco y reflexionamos acerca de<br />
la lengua, la palabra y de las formas para analizar un poco<br />
sus representaciones y configuraciones.<br />
Reflexionar sobre la lengua es muy difícil, el libro de Saussure<br />
fue muy exitoso por que funda problemas para el siglo<br />
20, fue muy criticado por cambiar enfoques y herramientas.<br />
Ninguna definición que se construye es eterna. Saussure intenta<br />
plantear el problema de construir objetos de estudio<br />
de la lingüística.<br />
Se habla del signo lingüístico (palabra) cómo una relación<br />
entre el significado y el significante, unidos por el proceso<br />
de la significación.<br />
Signo= significado + significante<br />
Significado es la imagen acústica, es decir el sonido, que<br />
no necesariamente se debe de escuchar por que tienes<br />
una imagen acústica aunque no haya ruido. Es la palabra<br />
pensada que todos podemos generar en nuestra mente.<br />
Significante es la representación o concepto.<br />
enero<br />
17 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Significación es el proceso mediante el cual se une el significado<br />
y el significante, y puede ser arbitrario, ya que no hay<br />
una relación forzada entre los elementos. Es decir, no existe<br />
una liga natural entre el significado y el significante.<br />
Valor, en la lengua no hay mas que diferencias. Las cosas<br />
significan dentro de la red de significados que se crea.<br />
El valor del signo se refiere a que un signo le da valor a otro<br />
signo, se basa en la relación del signo con otros signos. Dependiendo<br />
del contexto un signo puede cambiar su valor.<br />
Mutabilidad, un signo tiende<br />
a evolucionar.<br />
Temporalidad, se desarrolla<br />
en el tiempo y tiene su fin.<br />
Los signos existen como<br />
unidades discretas. Son<br />
completamente acabados.<br />
enero<br />
17 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Lengua<br />
Habla<br />
En esta sesión hablamos de las diferencias entre lengua y<br />
habla, y llegamos a las siguiente conclusión:<br />
• Contrato colectivo<br />
• Sistema de valores<br />
• No se puede crear ni modificar por un individuo<br />
• Se vale de signos lingüísticos<br />
• Signos infinitos<br />
• Multiforme<br />
• Se aprende<br />
• Variable (adaptable)<br />
• Depende de una cultura<br />
• Individual<br />
• Es herencia, producto de factores históricos<br />
• Institución que normaliza el habla<br />
• Es acto social<br />
• Es individual<br />
• Es especializada<br />
• Expresa pensamiento. comunica<br />
• Si se puede modificar<br />
• Se utiliza un código<br />
• Uso de la serie de signos<br />
• Se da por naturaleza<br />
enero<br />
24 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
El idioma analítico<br />
de John Wilkins<br />
Este artículo habla del intento de Wilkins de crear un sistema<br />
en dónde el código te de todos los conocimientos del<br />
mundo. El quiere crear una razón absoluta.<br />
Borges dice que es demasiada rígida esta regla. Los humanos<br />
no sabemos lo que es el mundo. El mundo se describe a<br />
través de la lengua.<br />
Desde mi punto de vista creo que sería imposible conocer<br />
el nuevo lenguaje sin saber que referente tiene cada palabra.<br />
Es necesario saber el origen para entenderlo además de<br />
que el mundo siempre esta cambio y el lenguaje se volvería<br />
anticuado y muy probablemente poco entendible.<br />
Me parece una buena idea pero un poco inalcanzable y<br />
nada realista. Creo que la lengua sería muy aburrida de esta<br />
manera, y creo que sería todavía más difícil aprenderla.<br />
Me da mucha risa las categorías que formo Wilkins, sinceramente<br />
podría decir que estaba loco, no creo que haya hecho<br />
estas clasificaciones pensando realmente en la creación<br />
de este sistema. Creo que mas bien fue un juego de lógica<br />
en dónde el trataba de explicar el mundo desde su punto<br />
de vista y crear un lenguaje basandose en esto.<br />
enero<br />
24 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Funciones<br />
de la lengua<br />
Las funciones de la lengua son muchas, cada autor tiene<br />
sus distintas funciones pero las más usadas y que ya hemos<br />
estudiado un poco son las siguientes:<br />
Cognitiva- con la cual conocemos al mundo<br />
Emotiva- habla del emisor, da referencia a características<br />
del emisor.<br />
Apelativa- se observa sobre todo en las órdenes, ruegos y<br />
textos dramáticos, que son una forma clara de apelación.<br />
Referencial- tienen la intención de dar a conocer alguna<br />
realidad del ámbito de la lengua.<br />
Fática- tienen por intención establecer y mantener el contacto.<br />
Ej. Uso de colores brillantes en un cartel.<br />
Poética- tienen por objeto la construcción del mensaje en<br />
sus dimensiones plásticas/formales y conceptuales.<br />
Se habla de una nueva “función social” de la lengua. Por<br />
ejemplo cuando vas en el elevador con alguien, siempre<br />
surge la necesidad de decir al menos “buenos días”. A mi me<br />
parece muy cierta esta función y surge de la necesidad de la<br />
gente de estar en sociedad y ser parte de ella.<br />
Las funciones pasadas son una manera muy sintética de<br />
referirnos a las funciones de la lengua.<br />
enero<br />
31 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Una palabra tiene una fuerza muy grande, es por ello que<br />
en muchas culturas o religiones no se dicen algunas palabras<br />
o son prohibidas por su fuerza o significado.<br />
Las palabras actúan, tienen un efecto mágico que tiene<br />
consecuencias, pueden influir en la realidad.<br />
Austin habla de las siguientes funciones de la lengua:<br />
Locutiva- lo que se dice, tal cuál.<br />
ilocutiva- lo que se hace mientras se dice<br />
Perlocutiva- lo que esperas recibir a cambio<br />
Lekof observo que estructuramos la realidad a través de<br />
una metáforas ya existentes. Por ejemplo: tiempo. Habla de<br />
una asociación con algo. Va totalmente en contra del pensamiento<br />
de Wilkins.<br />
Aprendiendo la lengua aprendemos una visión del mundo.<br />
Por medio de la lengua conocemos al mundo. Nos relacionamos<br />
con el mundo a través de la lengua. Es por ello que<br />
a mi se me hace extremadamente complicada la teoría de<br />
Wilkins.<br />
enero<br />
31 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Estrella<br />
El contexto influye a la carga conceptual de cada palabra.<br />
Cada palabra tiene un significado:<br />
Lingüístico- Del diccionario, tal cual.<br />
Cultural- depende de cada cultura<br />
Personal- definición propia<br />
Lingüístico<br />
Astro o cuerpo celeste que brilla con luz propia en el firmamento.<br />
Figura constituida por varias líneas que parten de un centro<br />
común y que pueden formar picos entre sí.<br />
Signo de esa forma que sirve para indicar una categoría:<br />
hotel de cinco estrellas.<br />
Signo de esa forma que indica la graduación de jefes y<br />
oficiales del ejército.<br />
Persona que destaca en una profesión o que es muy popular,<br />
especialmente en un deporte o en el arte. astro, figura.<br />
Suerte favorable o desfavorable en la vida<br />
Cultural<br />
Estrella de David- símbolo del judaísmo y la identidad judía<br />
Estrella invertida- símbolo satánico, cabeza de cabra, pertenece<br />
también a la escuela de Pitágoras<br />
enero<br />
31 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
La estrella náutica- es uno de los tatuajes mas populares.<br />
Estrella blanca- camiones<br />
Cerveza estrella<br />
Estrella de mar- animal acuático<br />
Estrella- estamparse contra algo<br />
Personal<br />
Una estrella es una luz brillante en el cielo que aparece en<br />
las noches y que la representamos gráficamente con una<br />
figura de 5 picos.<br />
enero<br />
31 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
estrella<br />
luna<br />
sol<br />
planetas<br />
Análisis<br />
de la palabra<br />
objeto<br />
astronómico<br />
Para poder determinar el significado de una palabra es<br />
necesario hacer una comparación de ella con otros elementos<br />
para definir las características propias y significativas del<br />
elemento.<br />
En mi caso la palabra es “estrella” y me parece necesario<br />
analizarla desde dos puntos de vista, el astronómico y el<br />
geométrico.<br />
luz<br />
propia<br />
nocturno forma<br />
indefinida<br />
titilante<br />
febrero<br />
7 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
estrella<br />
cuadro<br />
círculo<br />
triángulo<br />
figura<br />
geométrica<br />
+ 5<br />
picos<br />
simétrica febrero<br />
7 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Análisis<br />
de imagenes<br />
Lo que hicimos en esta sesión fue ver los dibujos de las palabras<br />
que cada compañero llevo y analizar un poco lo que<br />
estaban dibujando en comparación con lo que el significado<br />
de la palabra dice.<br />
En muchos casos no era necesario poner tanto detalle para<br />
dar a entender la escencia de la palabra. Según entendí, lo<br />
que buscamos en este ejercicio es representar la palabra de<br />
la manera mas aproximada al significado que tenemos de<br />
ella y a la vez hacerlo de la manera más abstracta posible,<br />
con los menores elementos y detalles para que se entienda.<br />
No alcanzamos a ver mi ejemplo en la clase, pero yo me<br />
estaba basando en dos definiciones de la palabra “estrella”<br />
una astrológica y otra geométrica. Me parece que para<br />
empezar me tengo que quedar con una para poder abarcar<br />
más y no revolver significados ya que finalmente la estrella<br />
geométrica es una representación gráfica de la estrella<br />
astrológica me voy a quedar con la estrella astrológica.<br />
febrero<br />
14 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Análisis<br />
de imagenes<br />
Lo que hicimos en esta sesión fue ver los dibujos que llevamos<br />
cada uno de nuestra palabra. En mi caso los dibujos no<br />
estaban bien porque no tenían una anecdota y era la misma<br />
forma de representar una estrella en todos los casos.<br />
Mi tarea para la siguiente clase fué buscar anécdotas que<br />
hablaran de una estrella y dibujarlos. El objetivo es encontrar<br />
una nueva forma de representar una estrella para<br />
finalmente plasmarlo en un pictograma.<br />
Me parece un poco complicado buscar una nueva forma<br />
a algo que ya esta muy establecido y que es conocido en<br />
todo el mundo como tal, pero es un buen juego para ver<br />
que sale interesante.<br />
febrero<br />
21 2012<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Funciones<br />
de la lengua<br />
En la actualidad hay mucho significados e interpretaciones<br />
de lo que es el lenguaje, y en muchos casos se pierde el<br />
verdadero y original significado. Lenguaje es un sistema de<br />
señales sonoras que usa el humano con una estructura muy<br />
rígida.<br />
Es el sistema mas sofisticado para transmitir ideas complejas.<br />
No por nada hay mas de 5,000 variaciones en el mundo.<br />
Los fonemas constituyen palabras y oraciones cuando se<br />
estructuran al interior de una red del sistema de lenguaje.<br />
Es la unidad de fonemas lo que constituye cierto patrón<br />
que deviene en significado para permitir armar complejos<br />
mensajes para ser transmitidos.<br />
El lenguaje humano es arbitrario ya que el sonido no tiene<br />
significado por si solo, con excepción de las onomatopeyas.<br />
El crecimiento del lenguaje<br />
Los humanos estamos constantemente inventando sonidos<br />
y nuevas palabras que enriquecen al lenguaje por sus<br />
asociaciones. Los símbolos sonoros son aprendidos y no<br />
heredados como en los animales.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
Los humanos tenemos una capacidad increíble para aprender<br />
el lenguaje.<br />
Los humanos usamos también el lenguaje corporal para<br />
transmitir nuestras ideas. Este tipo de signos corporales<br />
tienen un significado distinto dependiendo del contexto o<br />
de la cultura.<br />
El desarrollo de la escritura incorporo el uso de símbolos<br />
dibujados que antes representaban ideas pero que ahora<br />
también representan sonidos.<br />
El proceso de comunicación y códigos<br />
El lenguaje es la característica principal en el proceso de<br />
comunicación, particularmente cuando se quiere trasmitir<br />
ideas tanto complejas como abstractas.<br />
La comunicación académicamente habla de que se trasmite<br />
una idea por medio de un emisor y hay un receptor que recibe<br />
esa idea. La segunda mirada es que la comunicación es un<br />
proceso participativo en dónde sólo se logra si el receptor y<br />
el emisor comparten el significado cultural, es decir, que hablan<br />
el mismo código y se entienden dentro de un contexto.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
A developing and<br />
living lenguaje<br />
Shannon y Weaver habla de comunicación como proceso<br />
lineal en donde el mensaje viaja de A a B y puede ser perfectamente<br />
descodificado.<br />
Mi definición mas clara de comunicación es que es un<br />
proceso en dónde A manda un mensaje a B por medio de<br />
un código y B debe entender el mensaje de A para que la<br />
comunicación sea exitosa.<br />
Debido a que no había standards en las leyes de escritura,<br />
los impresores van modificando las palabras y van creando<br />
un sistema.<br />
El lenguaje que no estaba bien aplicado fue adquiriendo<br />
poder y se volvió un estereotipo para habladores no especializados.<br />
Es por ello que aparecen los diccionarios y se<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
establecen reglas gramaticales las cuales empiezan a ponen<br />
orden y van siendo aceptadas.<br />
Después de la segunda guerra mundial el ingles norteamericano<br />
se volvió popular con el auge de la industria Hollywoodense,<br />
y con esto mucha gente empezó a hablarlo.<br />
Al ser extendido a nuevas partes del mundo se empezó a<br />
enriquecer y se crearon nuevas frases y palabras.<br />
Las costumbres y valores impuestas por una comunidad se<br />
van ajustando y van haciendo cambios. Los tonos de voces<br />
van haciendo distinta la comunicación en cada comunidad.<br />
El lenguaje es cada vez más complejo y especializado, la<br />
edad del público también es un valor a tomar en cuenta<br />
en el proceso de comunicación. No es lo mismo hablar con<br />
alguien del trabajo a hablar con algún familiar o amigo, la<br />
implementación y uso del lenguaje varía según el mensaje a<br />
comunicar y el contexto.<br />
Es necesario considerar y escoger el lenguaje apropiado para<br />
cada ocasión, es importante planear y diseñar el mensaje<br />
apropiado para el receptor y definir bien el canal que se utilizara<br />
para lograr efectivamente el proceso de comunicación.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ Frutiger
estrella<br />
Shelline Rosas Roch
estrella significados<br />
Linguistico<br />
Astro o cuerpo celeste que brilla<br />
con luz propia en el firmamento.<br />
Figura constituida por varias líneas<br />
que parten de un centro común y<br />
que pueden formar picos entre sí.<br />
Signo de esa forma que sirve para<br />
indicar una categoría: hotel de cinco<br />
estrellas.<br />
Signo de esa forma que indica la<br />
graduación de jefes y oficiales del<br />
ejército.<br />
Persona que destaca en una<br />
profesión o que es muy popular,<br />
especialmente en un deporte o en el<br />
arte. astro, figura.<br />
Suerte favorable o desfavorable en<br />
la vida.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella significados<br />
Cultural<br />
Estrella de David- símbolo del<br />
judaísmo y la identidad judía<br />
Estrella invertida- símbolo satánico,<br />
cabeza de cabra, pertenece también<br />
a la escuela de Pitágoras<br />
La estrella náutica- es uno de los<br />
tatuajes mas populares.<br />
Estrella blanca- camiones<br />
Cerveza estrella<br />
Estrella de mar- animal acuático<br />
Estrella- estamparse contra algo<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Astronomia<br />
Una estrella es una esfera de plasma autogravitante, en un<br />
estado de equilibrio hidrostático o muy cercano a él, que<br />
genera energía en su interior la cual es sostenida mediante<br />
reacciones termonucleares. La energía generada se emite al<br />
espacio en forma de radiación electromagnética, neutrinos<br />
y viento estelar.<br />
Las estrellas se observan en el cielo nocturno como puntos<br />
luminosos, titilantes debido a las distorsiones ópticas que<br />
produce la turbulencia y las diferencias de densidad de la<br />
atmósfera terrestre (seeing). El Sol, al estar tan cerca, se observa<br />
no como un punto sino como un disco luminoso cuya<br />
presencia o ausencia en el cielo terrestre provoca el día o la<br />
noche respectivamente.<br />
Son objetos de masas enormes comprendidas entre 0,081<br />
y 120-2002 masas solares (Msol). Los objetos de masa inferior<br />
se llaman enanas marrones mientras que las estrellas de<br />
masa superior parecen no existir debido al límite de Eddington.<br />
Su luminosidad también tiene un rango muy amplio<br />
yendo desde una diezmilésima a tres millones de veces la<br />
luminosidad del Sol.<br />
Las estrellas se forman en las regiones más densas de las<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
nubes moleculares como consecuencia de las inestabilidades<br />
gravitatorias causadas, principalmente, por supernovas<br />
o colisiones galácticas. El proceso se acelera una vez que<br />
estas nubes de hidrógeno molecular (H2) empiezan a caer<br />
sobre sí mismas, alimentado por la cada vez más intensa<br />
atracción gravitatoria. Su densidad aumenta progresivamente,<br />
siendo más rápido el proceso en el centro que en la<br />
periferia. No tarda mucho en formarse un núcleo en contracción<br />
muy caliente llamado protoestrella.<br />
El colapso en este núcleo es, finalmente, detenido cuando<br />
comienzan las reacciones nucleares que elevan la presión<br />
y temperatura de la protoestrella. Una vez estabilizada la<br />
fusión del hidrógeno, se considera que la estrella está en la<br />
llamada secuencia principal, fase que ocupa aproximadamente<br />
un 90% de su vida. Cuando se agota el hidrógeno del<br />
núcleo de la estrella, su evolución dependerá de la masa (detalles<br />
en evolución estelar) y puede convertirse en una enana<br />
blanca o explotar como supernova, dejando también un<br />
remanente estelar que puede ser una estrella de neutrones<br />
o un agujero negro. Así pues, la vida de una estrella se caracteriza<br />
por largas fases de estabilidad regidas por la escala<br />
de tiempo nuclear separadas por breves etapas de transición<br />
dominadas por la escala de tiempo dinámico.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Una estrella típica se divide en núcleo, manto y atmósfera. En<br />
el núcleo es donde se producen las reacciones nucleares que<br />
generan su energía. El manto transporta dicha energía hacia<br />
la superficie y según cómo la transporte, por convección o<br />
por radiación, se dividirá en dos zonas: radiante y convectiva.<br />
Finalmente, la atmósfera es la parte más superficial de<br />
las estrellas y la única que es visible. Se divide en cromósfera,<br />
fotósfera y corona solar. La atmósfera estelar es la zona más<br />
fría de las estrellas y en ellas se producen los fenómenos de<br />
eyección de materia. Pero en la corona, supone una excepción<br />
a lo dicho ya que la temperatura vuelve a aumentar hasta<br />
llegar al millón de grados por lo menos. Pero es una temperatura<br />
engañosa. En realidad esta capa es muy poco densa<br />
y está formada por partículas ionizadas altamente aceleradas<br />
por el campo magnético de la estrella. Sus grandes velocidades<br />
les confieren a esas partículas altas temperaturas.<br />
A lo largo de su ciclo las estrellas experimentan cambios en<br />
el tamaño de las capas e incluso en el orden en que se disponen.<br />
En algunas la zona radiante se situará antes que la<br />
convectiva y en otras al revés, dependiendo tanto de la masa<br />
como de la fase de fusión en que se encuentre. Así mismo,<br />
el núcleo también puede modificar sus características y su<br />
tamaño a lo largo de la evolución de la estrella.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
La edad de la mayoría de las estrellas oscila entre 1,000 y<br />
10,000 millones de años; aunque algunas estrellas pueden<br />
ser incluso más viejas. La estrella observada más antigua, HE<br />
1523-0901,tiene una edad estimda de 13,200 millones de<br />
años, muy cercana a la edad estimada para el Universo, de<br />
unos 13,700 millones de años.<br />
Una constelación es una agrupación de estrellas cuya<br />
posición en el cielo nocturno es aparentemente tan cercana<br />
que las civilizaciones antiguas decidieron conectarlas mediante<br />
líneas imaginarias, trazando así figuras sobre la bóveda<br />
celeste. En el espacio tridimensional, en cambio, las estrellas<br />
de una constelación no están, necesariamente, físicamente<br />
asociadas; incluso pueden encontrarse a cientos de años luz<br />
unas de otras. Por otro lado, dichos grupos son completamente<br />
arbitrarios, ya que distintas culturas han reconocido<br />
constelaciones diferentes, incluso hasta haciendo uso de las<br />
mismas estrellas. Aun así, algunos conjuntos tienden a reaparecer,<br />
ya sea por su configuración tan peculiar —como es<br />
el caso de Scorpius, el escorpión—, la magnitud aparente<br />
(el brillo) de sus estrellas o debido al paso recurrente de algunos<br />
cuerpos celestes —los planetas y la Luna— por sus<br />
inmediaciones.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Algunas constelaciones son más antiguas que otras, pues<br />
fueron creadas hace muchos siglos por los pueblos que<br />
habitaban las regiones del Medio Oriente y el Mediterráneo.<br />
Otras, en cambio, tuvieron su origen en tiempos más<br />
recientes, cuando los viajes a otros lugares hasta entonces<br />
desconocidos llevaron al hombre europeo a explorar los<br />
mares del sur (aunque los pueblos que habitaban las regiones<br />
australes antes de eso también habrían nombrado<br />
sus propias constelaciones).<br />
Se acostumbra a separar las constelaciones en dos grupos,<br />
dependiendo el hemisferio celeste dónde se encuentren:<br />
constelaciones septentrionales, las ubicadas al norte del ecuador<br />
celeste constelaciones australes, al sur.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Estrella como símbolo<br />
Las estrellas pueden tener muchos significados y cuando<br />
una estrella en particular se usa como símbolo , su significado<br />
depende del número de puntas y algunas veces su orientación.<br />
5 picos- El pentagrama es un poderoso símbolo de protección<br />
y balance y se muestra aquí en su forma elemental con<br />
el quinto elemento del Espíritu que toma su posición por<br />
encima de los otros cuatro elementos. Este pentagrama incluye<br />
el Yin-Yang que enfatiza la armonía con la naturaleza.<br />
6 picos- El Hexagrama o Estrella de David es un símbolo potente<br />
de la interacción de lo Divino con lo terreno, de Dios y<br />
la Humanidad. La Estrella de David, también llamada escudo<br />
de David o sello de Salomón, es uno de los símbolos del<br />
judaísmo. Aunque tradicionalmente el distintivo religioso<br />
del culto judío fue la menorá, el candelabro ritual de siete<br />
brazos, el emblema —compuesto por dos triángulos equiláteros<br />
superpuestos, formando una estrella de seis puntas—<br />
se empleó frecuentemente para distinguir las comunidades<br />
y distritos reservados para los judíos a partir de la<br />
Edad Media. Con el establecimiento del Estado de Israel, la<br />
estrella de David sobre la bandera azul y blanca se convirtió<br />
en el símbolo del estado.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
7 picos- El Septagrama es un símbolo de la integración y su<br />
carácter místico relacionado al número siete. Está asociado<br />
con los siete planetas de la Astrología clásica y los otros sistemas<br />
que involucran el siete, como los Chakras hindús.<br />
8 picos- octagrama es un símbolo de la plenitud y la regeneración<br />
y su relación con los sistemas asociados al ocho como<br />
los Trigramas del I Ching, la rueda pagana del año y el Ogdoad<br />
del antiguo Egipto.<br />
9 picos- El Nonagrama representa la estabilidad y como esta<br />
estabilidad esta sujeta al cambio. También se relaciona con<br />
sistemas que involucran el nueve como los nueve Kanji taoistas<br />
que son similares a los Chakras hindús.<br />
16 picos- La Estrella argéada (también conocida erróneamente<br />
como Sol de Vergina, ya que no se ha encontrado<br />
únicamente en dicha localidad ni es sólo propia de la misma)<br />
es una estrella simbólica. Fue desenterrada en 1977 durante<br />
unas excavaciones arqueológicas en Vergina, situada en la<br />
región griega de Macedonia, por el profesor Manolis Andronikos.<br />
La descubrió grabada en un cofre dorado colocado<br />
en las tumbas de los reyes del antiguo reino macedonio.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Datos religiosos<br />
Las estrellas han tenido una gran importancia en la historia<br />
del hombre. El ser humano ha tendido a buscar explicación a<br />
esos astros que alumbran desde el cielo y orientan a muchos<br />
marineros. Sin embargo, las estrellas también han sido utilizadas<br />
como símbolos religiosos.<br />
La estrella de seis puntas, formada por la intersección de<br />
dos triángulos equiláteros, es un símbolo judío muy antiguo<br />
que también aparece en la bandera del Estado de Israel.<br />
Se conoce por el nombre de «estrella de David» y también<br />
como «sello de Salomón». Salomón es el modelo de sabio,<br />
ejemplo para magos, hechiceros y ocultistas, que defienden<br />
que existe una sabiduría escondida, solamente al alcance<br />
de unos pocos, de la que Salomón fue uno de los primeros<br />
conocedores.<br />
Para los ocultistas, el sello de Salomón simboliza y resume<br />
toda la sabiduría mágica que se atribuía al rey, y lo consideran<br />
un talismán muy poderoso<br />
Los judíos continúan usando la estrella judía como fue usada<br />
por siglos: como un amuleto mágico de buena suerte y<br />
como un símbolo secularizado de identidad judía.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Datos históricos<br />
Los primeros usos del hexagrama se limitaron a la “Kabbalah<br />
práctica,” esto es, la magia judía, probablemente alrededor<br />
del siglo VI E.C. Las leyendas conectan este símbolo con el “el<br />
Sello de Salomón,” que según a tradición es el anillo mágico<br />
grabado y usado por el Rey Salomón para controlar demonios<br />
y espíritus. Aunque el anillo original tenía inscrito el Tetragrammaton,<br />
el sagrado Nombre de Dios de cuatro letras. A<br />
la estrella inscrita en estos anillos se llamó generalmente el<br />
“Sello de Salomón.” La leyenda del maravilloso sello anular<br />
que Salomón recibió del cielo, es común al judaísmo, al cristianismo<br />
y al Islam. El Sello de Salomón, que tiene su base<br />
en el suelo y cuyo ápice llega al cielo, simboliza la armonía<br />
de los elementos opuestos; su significado es a un tiempo<br />
múltiple y pluricultural. Refleja el orden cósmico, los cielos,<br />
el movimiento de las estrellas en sus esferas propias, y el flujo<br />
perpetuo que se establece entre el cielo y la tierra, entre los<br />
elementos aire y fuego.<br />
El egipcio antiguo entendió que las estrellas eran las “almas”<br />
de sus difuntos que, tras acontecer la muerte, habían pasado<br />
a vivir a la esfera divina. Así el mayor deseo era convertirse<br />
en un astro circumpolar que nunca desaparece, es decir, se<br />
buscó la elevación hacia el principio, la conversión en el orden<br />
cósmico, la permanencia a través de la eternidad. Por<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
ello, las estrellas eran los habitantes del Más Allá y fueron<br />
convirtiéndose en los seguidores del dios Osiris. La concepción<br />
estelar fue trascendental en el comienzo de la historia<br />
egipcia; de hecho, basándose en esta idea se orientaron las<br />
entradas de la primeras pirámides y los templos funerarios.<br />
Más tarde se produjo el auge del culto solar y aunque el estelar<br />
no se olvidó dejó de ser el preponderante. Algunas estrellas<br />
y algunas constelaciones se relacionaron con determinados<br />
dioses. Así Osiris era la constelación que hoy conocemos<br />
por Orión (la Sah de los egipcios). Isis era la estrella Sirio (la<br />
Sopdet egipcia y la Sothis griega), cuya aparición marcaba<br />
el comienzo de la crecida. Sothis, como representante de<br />
Isis, aparece en el cielo en el amanecer y es la más brillante<br />
cuando se acerca el solsticio de verano. Ella era la que marcaba<br />
la crecida beneficiosa que puntualmente debía llegar<br />
a Egipto en cada ciclo anual y, además, también marcaba el<br />
comienzo del año egipcio. Esta fiesta era muy importante y<br />
requería una gran cantidad de ritos mágicos para conjurar la<br />
partida de un año “viejo” y celebrar la llegada de uno nuevo,<br />
renovado.<br />
Curiosamente, no fue un símbolo judío en su origen. No se lo<br />
menciona ni en la Biblia ni en el Talmud. Si bien aparece en<br />
las ruinas de dos antiguas sinagogas del país hebreo, lo hace<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
junto a otros diseños y en función meramente decorativa.<br />
Muchos otros pueblos lo usaron en la Antigüedad, como ornamento<br />
y como signo mágico.<br />
No se originó en las corrientes del judaísmo tradicional ni en<br />
las teorías de los grandes místicos. Por extraño que parezca,<br />
derivó de la llamada Cábala Práctica, es decir, de la magia<br />
judía, sobre todo en lo concerniente a amuletos y talismanes.<br />
Los signos mágicos solían pasar de un pueblo a otro. Los llamaban<br />
“sellos” porque se grababan en los anillos y porque<br />
protegían (“sellaban”) contra los malos espíritus. Entre los<br />
talismanes más frecuentes se encontraban la estrella de 5<br />
puntas (pentagrama) y la de 6 puntas (hexagrama). Durante<br />
mucho tiempo se las conoció a ambas con un solo nombre:<br />
“Sello de Salomón” (Jotam-Shlomó).<br />
Pero en el siglo XIII se puso en boga una leyenda según la<br />
cual el Rey David habría manejado un escudo que llevaba<br />
grabado el “Gran Nombre” (una combinación de nombres<br />
sacros que lo protegía de sus enemigos). El Gran Nombre del<br />
Escudo de David fue sustituyendo al Sello de Salomón, pero<br />
de modo tal que las líneas de su texto, estilizadas, seguían<br />
el diseño del hexagrama (la estrella de 6 puntas). La estrella<br />
de 5 puntas (pentagrama) siguió llamándose “Sello de Sa-<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
lomón”, y la de 6 puntas (hexagrama) se denominó “Maguén<br />
David” (Escudo de David).<br />
La estrella de ocho puntas se puede ver en fragmentos de<br />
cerámica de la Cueva de la Carigüela de Piñar, en la cueva<br />
del Pozuelo o en la de la mujer, en Alhama de Granada. Este<br />
mismo sol con ocho rayos viene representado en el conjunto<br />
de la Cueva de Jimena de la Frontera (Cádiz) junto a otros<br />
signos en una disposición que parece representar una antigua<br />
escritura jeroglífica. Curiosamente también aparecen<br />
estrellas de ocho puntas en la escritura jeroglífica del célebre<br />
disco de Festos encontrado en un palacio minoico de Creta<br />
en la ciudad de Festos, que según los expertos no guarda<br />
ninguna relación con los demás testimonios de la escritura<br />
minoica ni con las demás escrituras geroglíficas conocidas.<br />
En las monedas de Malaca, Sexi, Iptuci, Kastilo, Acinipo, Asido,<br />
todas ellas ciudades andaluzas turdetanas, aparece la estrella<br />
de ocho puntas.<br />
Más adelante, en la época Bética, en la que Andalucía conserva<br />
una amplia autonomía dentro del imperio romano, la<br />
estrella aparece con carácter decorativo en bastantes mosaicos<br />
de la época, como el que existe en la Alcazaba de Málaga<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
con la estrella que está datado de època romana y en la ciudad<br />
de Itálica. Quizás sea la estrella entrelazada el elemento<br />
que identifica a los mosaicos béticos frente a los norteafricanos<br />
y los de la propia Italia.<br />
La estrella en su interior también es un trazo continuo, pero<br />
en este caso un trazo recto, un símbolo fálico: es la presencia<br />
del Dios Cornífero, el Dios que, se cobija en el vientre de la<br />
Gran Madre. Recordemos que el Dios Cornífero, cuando es<br />
joven, hace el papel de hijo de la Diosa, y que cuando está en<br />
la fase madura, hace el papel de su consorte. El Universo solo<br />
funciona con el equilibrio de lo masculino y lo femenino.<br />
El triángulo es el símbolo más poderoso de la geometría y<br />
guarda en sí mismo la fuerza del número tres, estableciendo<br />
fuerza y equilibrio.<br />
Los cinco triángulos entrelazados representan la fuerza de<br />
los cinco sentidos del ser humano (vista, oído, tacto, olfato y<br />
gusto) y el sexto sentido que está representado por el centro<br />
de la estrella. La forma humana sugerida en el eterno círculo<br />
es la presencia de nuestras fuerzas que se unen a las fuerzas<br />
de la Diosa, transformándose en la fuerza del Universo.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Sin las estrellas Colon<br />
no hubiera llegado a<br />
América<br />
Estrella de cinco picos,<br />
mas allá de un<br />
símbolo<br />
Las cinco fases de la vida de la mujer- están también representadas<br />
en la estrella de 5 picos: nacimiento, iniciación,<br />
amor, reposo y muerte.<br />
Orientarse en el mar es un arte difícil, que exige no sólo marinos<br />
expertos, sino también jefes de ruta. Estos navegantes<br />
necesitan para no perder su camino nada menos que una<br />
visión global del universo, es decir, de la tierra y del orbe de<br />
las estrellas. Porque llega un momento en que una técnica<br />
empírica, basada únicamente en la costumbre y en experiencias<br />
pasadas, es del todo insuficiente.<br />
Más concretamente, los navegantes tienen que saber orientarse<br />
por medio del sol durante el día y por medio de las estrellas<br />
de noche, utilizando métodos e instrumentos más o<br />
menos complicados. Es cierto que esa orientación sólo permite<br />
conocer la dirección de la nave y en el mejor de los casos<br />
su latitud. pero esto es precisamente lo más interesante,<br />
pues aunque los marinos no saben cuánto tardan en llegar<br />
a su destino, sí saben y ya es bastante, que van por el buen<br />
camino.<br />
Pitágoras la usaba como un símbolo de salud y sus seguidores<br />
lo usaban para reconocerse entre ellos. En los tiempos<br />
Medievales, algunos caballeros Cristianos usaban el penta-<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
grama como su símbolo Para los Wiccans modernos el pentagrama<br />
significa muchas cosas.<br />
Las cinco puntas corresponden a los elementos de Aire,<br />
Tierra, Fuego y Agua, con la de arriba correspondiendo a “Espíritu”.<br />
El pentagrama en un circulo también puede representar a<br />
un humano con sus manos y piernas estiradas, rodeado por<br />
sabiduría universal o la “Diosa” - la humanidad en unión con<br />
su ambiente. Muchos Brujos y otros practicantes paganos no<br />
visten el pentáculo, pero tienen otros símbolos de significado<br />
especial para ellos.<br />
Los Satanistas usan el símbolo al revés, lo cual coloca los elementos<br />
de Fuego y Tierra hacia arriba (Fuego simboliza el<br />
poder del deseo y la pasión, y Tierra la prosperidad y bienes<br />
materiales), y Espíritu, espiritualidad, hacia abajo. Los satanistas<br />
también usan la cruz al revés. Esto de por si no hace que<br />
la cruz o el pentagrama sean símbolos satánicos. En algunas<br />
tradiciones Wiccans, el pentagrama al revés es un símbolo<br />
de status de “segundo grado” - alguien que ha sido elevado<br />
de “iniciado”. Para los miembros de estas tradiciones, el<br />
pentagrama al revés es considerado muy positivo y no tiene<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Las estrellas y el tarot<br />
conexión con el Satanismo. Un símbolo es simplemente una<br />
imagen o marca en si mismo. Es la mente y las creencias del<br />
que lo tenga lo que le atribuye un significado particular.<br />
El pentáculo o pentagrama forma parte de muchas culturas<br />
es un símbolo antiguo. Muchas personas afirman que su<br />
origen es celta. Es un mándala (círculo de valores mágicos,<br />
infinitos y ocultos) para todos los practicantes de la religión<br />
Wicca.<br />
Las cinco fases de la vida de la mujer- están también representadas<br />
en la estrella de 5 picos: nacimiento, iniciación,<br />
amor, reposo y muerte.<br />
La punta superior de la estrella representa el elemento del<br />
espíritu, representa lo etéreo, lo eterno, y la inmanencia de la<br />
Diosa. Representa nuestras almas; representa a las partes de<br />
nosotros que se dedican a la brujería, a una conexión espiritual<br />
a la tierra y el uno al otro. Simboliza el amor espiritual. Todas<br />
las puntas restantes del pentagrama se relacionan con la experiencia<br />
humana, nuestras vidas como criaturas puramente<br />
profanas, hechas de cuerpo y mente. El pentagrama entero<br />
representa al ser humano; la punta superior es la cabeza y las<br />
cuatro inferiores el cuerpo. En un sentido, esto es verdad.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
La punta izquierda superior del pentagrama representa la<br />
tierra. La tierra es el elemento de la madre. Simboliza la seguridad,<br />
crecimiento, alimento, todas las cosas que la madre<br />
de la tierra proporciona para nosotros. Los elementales de<br />
la tierra son los que nos ofrecen la capacidad de explorar el<br />
espíritu. Sin tierra tendríamos siempre nuestra cabeza en las<br />
nubes. La tierra es representada por los Oros / Pentáculos en<br />
el tarot.<br />
La punta de la derecha superior del pentagrama representa<br />
al Aire. El Aire es el elemento de la mente. Representa el pensamiento,<br />
inteligencia, análisis razonamiento. Es el elemento<br />
que permite que examinemos el espíritu y que descubramos<br />
dónde cabe en nuestras vidas. El Aire es representado por las<br />
Varas / Bastos en el Tarot.<br />
La punta izquierda inferior en el pentagrama representa el<br />
fuego. El fuego representa la pasión. Representa a esa parte<br />
de nosotros que desea derrocar a la razón, lanzarse sin pensar<br />
en nuestras acciones. El fuego es símbolo de la adrenalina,<br />
de la testosterona, del ímpetu. El fuego reemplaza la intelecto.<br />
El fuego es representado por las Espadas en el tarot.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
La punta derecha inferior, es el elemento agua. El agua representa<br />
el ciclo de la vida: vinimos de la oscuridad acuosa de<br />
la matriz, y volvemos a las lágrimas de la muerte. El agua es<br />
el elemento de la emoción. El agua es el elemento que valida<br />
nuestra existencia como seres sensibles, porque permite que<br />
tengamos sensaciones, pero las sensaciones no temerarias,<br />
injustificables del fuego. El agua es la emoción que viene<br />
junto con el entendimiento y después de que todo se haya<br />
descubierto. El agua es el amor puro, la alegría pura, la tristeza<br />
pura, la cólera pura. El agua es el elemento que calma el<br />
fuego, combina la emoción con la razón. El agua es representada<br />
por las Copas en el tarot.<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
Luz brillante y titilante en el cielo<br />
que aparece en las noches y que<br />
la representamos gráficamente con<br />
una figura de 5 picos.<br />
significado por Shelline<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
tabla potier<br />
estrella<br />
luna<br />
sol<br />
planetas<br />
cuerpo<br />
astronómico<br />
luz<br />
propia<br />
nocturno forma<br />
indefinida<br />
titilante<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
imágenes<br />
colección astrológica<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
imágenes<br />
colección logos<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
imágenes<br />
colección vectores<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
ocetaje<br />
primera etapa<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
ocetaje<br />
anécdotas<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
ocetaje<br />
pictograma<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
representaciones finales<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
Cocina<br />
con estrella<br />
Cocina<br />
con estrella<br />
Cocina<br />
con estrella<br />
Cocina<br />
con estrella<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
ZODIAC<br />
Centro astrológico<br />
ZODIAC<br />
Centro astrológico<br />
ZODIAC<br />
Centro astrológico<br />
ZODIAC<br />
Centro astrológico<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
en la ciudad<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella
estrella<br />
<strong>Percepción</strong> e <strong>interpretación</strong>/ estrella