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OBJETIVOS ! Ampliar la visión sobre los distintos ámbitos de actuación en Animación Sociocultural. ! Contextualizar los distintos niveles de intervención en Animación Sociocultural. ! Propiciar un conocimiento básico sobre la problemática existente en los diferentes ámbitos. ! Concienciar sobre la necesidad de búsqueda de soluciones técnicas eficaces. ! Ofrecer ideas al animador sociocultural para que su intervención se realice de forma completa y coordinada. Introducción ESQUEMA 1. La Animación Sociocultural como técnica de intervención social. 2. Los ámbitos de intervención según grupos de población. 2.1. Animación Sociocultural en centros hospitalarios. 2.2. Animación Sociocultural y toxicómanos. 2.3. Animación Sociocultural en centros penitenciarios. 2.4. Animación Sociocultural e intervención con minorías étnicas. 3. Nuevos espacios de la Animación Sociocultural. Resumen Actividades Ejercicios de autoevaluación Glosario 310
INTRODUCCIÓN La Animación Sociocultural como técnica de intervención social y cultural contribuye al desarrollo comunitario y al bienestar social. Ofrece respuestas a la realidad social y presenta dinámicas capaces de movilizar a una sociedad por lo general pasiva, infundiendo razones, metas y modos de vida activa, tanto en el ámbito social como individual. Se han contemplado en temas anteriores, diversas modalidades de Animación Sociocultural, (infancia, juventud, personas adultas, tercera edad), además de describir la Animación en contextos institucionales (escuela, casas de cultura, universidades populares) y otros espacios como ludotecas, colonias y campamentos. Si destacamos la intencionalidad en las acciones, la Animación Sociocultural puede acentuar indistintamente los aspectos sociales, culturales y educativos. Es en éstos tres ámbitos y contextos básicos donde la Animación se pone de manifiesto. La cultura, la sociedad y la educación constituyen los tres elementos que el Consejo de Europa analiza y considera como fuentes de la Animación Sociocultural. Estos contextos determinan las modalidades de Animación, teniendo en cuenta que, en el equilibrio entre los tres ejes intencionales, es donde radica el relieve y la verdadera utilidad de la Animación Sociocultural. En cuanto al desarrollo de contenidos que se presentan en este tema, recogemos algunas consideraciones generales que esperamos sean de utilidad para el estudio del mismo. • Resulta difícil establecer una enumeración detallada y completa de los distintos ámbitos de la Animación Sociocultural. Los perfiles en ocasiones no están lo suficientemente definidos y delimitados, apareciendo numerosos puntos de encuentro entre ellos. Delimitar dónde empiezan y dónde terminan las actuaciones de Animación Sociocultural no resulta fácil. • La práctica profesional en cada comunidad, en relación con cada uno de los ámbitos, nos transmite la imagen de una tupida red de actuaciones con bastantes relaciones entre sí. Esto nos lleva a prestar más atención a la interdependencia observable entre las distintas líneas de acción. • En este tema no se pretende realizar un desarrollo extenso de todos los posibles ámbitos de aplicación de la Animación Sociocultural. Solo se describen algunos de los más significativos (centros hospitalarios, toxicómanos, centros penitenciarios, minorías étnicas y nuevos espacios virtuales), como complemento de los ya tratados en temas anteriores. 1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL COMO TÉCNICA DE INTERVENCIÓN SOCIAL Los campos profesionales en Educación Social, están experimentando un profundo desarrollo. En España se puede localizar a los profesionales de la Animación Sociocultural, tanto en instituciones públicas y privadas como en las ONGs. Como denominador común de todos ellos, destacamos, la versatilidad de sus funciones y competencias. Así, podemos hablar de actuaciones diferenciadas según grupos de edades (infancia, juventud, mayores), problemática de genero (atención a la mujer), o atención a problemas específicos: drogodependencias, reclusos, minorías étnicas, minusválidos, etc. 311
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OBJETIVOS<br />
! Ampliar la visión sobre los distintos ámbitos <strong>de</strong> actuación en Animación<br />
Sociocultural.<br />
! Contextualizar los distintos niveles <strong>de</strong> intervención en Animación<br />
Sociocultural.<br />
! Propiciar un conocimiento básico sobre la problemática existente en los<br />
diferentes ámbitos.<br />
! Concienciar sobre la necesidad <strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong> soluciones técnicas<br />
eficaces.<br />
! Ofrecer i<strong>de</strong>as al animador <strong>sociocultural</strong> para que su intervención se realice<br />
<strong>de</strong> forma completa y coordinada.<br />
Introducción<br />
ESQUEMA<br />
1. La Animación Sociocultural como técnica <strong>de</strong> intervención social.<br />
2. Los ámbitos <strong>de</strong> intervención según grupos <strong>de</strong> población.<br />
2.1. Animación Sociocultural en centros hospitalarios.<br />
2.2. Animación Sociocultural y toxicómanos.<br />
2.3. Animación Sociocultural en centros penitenciarios.<br />
2.4. Animación Sociocultural e intervención con minorías étnicas.<br />
3. Nuevos espacios <strong>de</strong> la Animación Sociocultural.<br />
Resumen<br />
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Ejercicios <strong>de</strong> autoevaluación<br />
Glosario<br />
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