programas de animación sociocultural - EDUCACIÓN SOCIAL ...

Infancia y Juventud, consolidándose como ámbito específico de intervención y ofreciendo
diversas actividades que generan procesos de desarrollo personal y social. Hemos reflejado
algunas de estas actividades, para que el alumno/a reconozca los rasgos que deben tener los
programas de Animación Infantil y Juvenil.
Especial atención hemos dedicado a las políticas integrales utilizadas para dar respuesta a
las necesidades de los jóvenes desde los distintos servicios, con el objetivo de mejorar las
condiciones de la juventud desde cuatro grandes áreas: la emancipación, la mejora de la calidad
de vida, la participación y la mejora de los valores juveniles. Algunos de los programas que se
organizan para los jóvenes son: asociacionismo, información, formación, naturaleza y tiempo
libre, empleo, vivienda, voluntariado, ocio nocturno, arte joven, consumo y salud, educación
ambiental, etc. Por último, describimos algunas de las ofertas que desde la industria del ocio
llegan como un bien de consumo a los niños y jóvenes, analizando las diferencias que existen
entre dichas ofertas y los programas de Animación Infantil y Juvenil.
ACTIVIDADES
- Haga una lista sobre las distintas actividades y recursos que conozca que se podrían incluir en
la Animación Sociocultural Infantil y Juvenil.
- Comente y debata con sus compañeros sobre las características de la realidad juvenil.
- Busque la oferta de programas de Animación Infantil y Juvenil de su localidad o comunidad y
compárela con la oferta de la industria del ocio.
- Reflexione sobre los factores sociales que inciden negativamente en la infancia y juventud.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Preguntas
1. Defina: educación, tiempo libre, pedagogía del ocio y Animación Infantil y Juvenil.
2. ¿Qué rasgos y características diferencian los programas de Animación Infantil y Juvenil de
otras actividades?
3. ¿Cómo podemos considerar las actividades de Animación Infantil, según la duración en el
tiempo y el tratamiento metodológico?
4. ¿Qué son las ludotecas?
5. Indique algunos recursos y actividades de educación ambiental.
6. ¿Qué son los Planes jóvenes?
7. Señale algunos recursos y actividades de la Animación Sociocultural Juvenil
8. Indique las diferencias entre Animación Sociocultural e industria del ocio.
Respuestas
1. Ver punto 1.1. del tema 5. Ver punto 2.2. del tema
2. Ver punto 1.2. del tema 6. Ver punto 3.2. del tema
3. Ver punto 2.2. del tema 7. Ver punto 3.3. del tema
4. Ver punto 2.2. del tema 8. Ver punto 4.2. del tema
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