programas de animación sociocultural - EDUCACIÓN SOCIAL ...

1.2. El animador como educador
El animador es una persona que busca en todo momento la relación personal y la
educación en el cambio de actitudes y valores, estimulando para la acción y sacando del
aislamiento a las personas. Una de sus funciones, entre otras, es desarrollar e impulsar el
proceso de mejora, mediante la donación de su ser, saber y hacer para que la persona sea más
valiosa por sí misma y para la sociedad. A su vez, tiene en cuenta los intereses, valores, formas
de pensar y posibilidades de personas a las que guía y ayuda. Por tanto, el animador
sociocultural reúne todas las características para ser considerado educador.
1.3. El animador como agente social
La Animación Sociocultural cobra todo su sentido cuando se dirige a grupos y colectivos
de muy diversa índole. En este sentido, la labor del animador sociocultural consiste en implicar
a los grupos hacia la acción conjunta. Esta implicación social hace que el animador sociocultural
se convierta en agente social ya que es capaz de impulsar actitudes comunitarias, valorar y sentir
que actúa sobre la realidad para transformarla.
1.4. El animador y la mediación social
El auge de la mediación social como metodología de intervención en los distintos ámbitos
de la Animación Sociocultural, introduce la posibilidad de actuar dando prioridad a la
comunicación y las relaciones sociales, como una de sus más importantes finalidades. Esta
peculiar forma de abordar los conflictos cotidianos, resulta de gran utilidad para avanzar en el
terreno de la mejora personal y social.
La Animación Sociocultural, reivindicadora y protectora de los más desfavorecidos por
tradición, se integra también en los nuevos retos de promoción y estímulo de las poblaciones y
recursos, de tal manera que abandona en gran medida su aspecto de acción marginal (técnica e
ideológicamente hablando), permitiendo incorporar nuevas tecnologías de intervención e
ideologías próximas a la realidad social, que tienen en consideración las capacidades y recursos
de las personas.
La mediación nos aporta una filosofía muy útil en el ámbito de la Animación
Sociocultural ya que, facilita a las personas, los medios necesarios para que puedan resolver por
sí mismas sus dificultades con la ayuda de un mediador. Es muy importante no sustituir ninguna
de las partes, es decir, que el animador sociocultural o mediador no se sienta responsable de una
situación que es competencia de las personas implicadas.
Por lo tanto, el animador, con posibilidades de realizar intervenciones mediadoras o
mediaciones, desempeña el papel de árbitro y ante todo, devuelve el protagonismo a las
personas. Son ellas las que mejor saben lo que quieren y lo que sienten ya que es su vida y son
sus relaciones lo que esta en juego. Es aquí cuando el animador tiene la misión de observar y
comprender las características y capacidades que están influyendo en la situación de conflicto, y
trabajar, conjuntamente, con las personas implicadas, para iniciar un proceso donde éstas se
sientan protagonistas.
Para que este proceso sea posible, es importante facilitar la comunicación entre las
personas, ayudar a reflexionar sobre su responsabilidad, protagonismo y capacitación, así como
potenciar la toma de acuerdos, de interés común y mostrar recursos. El animador sociocultural
es la persona mas adecuada para poner en practica esta metodología de intervención ya que,
dadas sus características personales y profesionales, se encuentra capacitado para desempeñar
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