apuntes de lengua - IES Canarias Cabrera Pinto

sus grados el adjetivo contribuye a dar al
texto un carácter descriptivo aportando precisión,
matices, detalles que los sustantivos
aislados no podrían aportar. En segundo
lugar, desde el punto de vista semántico es
propio de los textos expositivo- argumentativos
el uso de adjetivos especificativos
pues distingue y restringe al nombre complementado,
detrás del cual se coloca generalmente;
además, acentúan el rasgo de objetividad
en el texto. Mientras que el uso de
adjetivos explicativos es menos frecuente,
dado que poseen un carácter valorativo y
expresivo, es decir, no distinguen al nombre
sino que señalan y destacan algunas de
sus cualidades propias. Desde otro ángulo
semántico, el adjetivo puede designar distintos
tipos de cualidades poseídas por el referente,
así es posible distinguir: valorativos
(bueno, absurdo, adecuado, interesante),
descriptivos (azul, redondo), clasificadores
(canario, soltero, budista) y circunstanciales
(próximo, lejano, siguiente) Por último,
desde el punto de vista sintáctico el adjetivo
cumple la misma función que el sustantivo
del que es adyacente. Entre las funciones
básicas ésta la de atributo y complemento
predicativo.
5. EL VERBO
Al igual que se hiciera con el sustantivo
y el adjetivo, también desde el punto de
vista textual habría que indicar algunas
particularidades. En primer lugar, cabría
diferenciar las formas personales y las no
personales. En las primeras se ha de señalar
su descomposición en lexemas o morfemas
lexemáticos y morfemas gramaticales.
En los verbos regulares el lexema es invariable,
al contrario que en los irregulares. Los
morfemas gramaticales marcan diferencias
de: persona, número, modo y aspecto. El
uso de las personas gramaticales, al igual
que el del número establece unas relaciones
de concordancia con el sujeto, se logra así
la coherencia y la cohesión textual, del
mismo modo que la no reiteración del sujeto
léxico, es decir, la elipsis, permite la economía
lingüística, la innecesaria reiteración,
y refuerza los aspectos de coherencia
y cohesión ya señalados. Respecto a las formas
no personales: infinitivo, gerundio y
participio, cabe señalar su vinculación con
el sustantivo, el adverbio y el adjetivo, respectivamente.
El uso del infinitivo con valor
verbal se debe fundamentalmente a la necesidad
de presentar todas las posibilidades
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de realización en el tiempo. El del gerundio
se corresponde con el valor adverbial del mismo,
además, implica una acción en desarrollo,
una continuidad en el tiempo, de ahí
su aspecto imperfectivo. El del participio se
corresponde con el valor de adjetivo o adyacente
de un sustantivo, implica una acción
concluida, de ahí su aspecto perfectivo.
En lo que al tiempo se refiere, hay que
señalar que en los textos expositivos -
argumentativos y en los de opinión predomina
la forma del presente con la finalidad de
hacer intemporales las opiniones que en
ellos se sustentan. El autor o la autora consideran
que, cuando se argumenta, sus razonamientos
se presentan sin caducidad.
Respecto al modo, se destaca que en
los citados textos predomina el indicativo
que marca objetividad y referencia real; al
repetirse el modo a lo largo del texto, el mecanismo
de cohesión que actúa es la reiteración,
y se establecen así vínculos oracionales
y se incide en la coherencia textual, en
la continuidad del sentido. El valor del aspecto
está relacionado con la presentación o
conclusión de los hechos; en este último caso
predomina el perfectivo, muy ligado al cierre
de lo argumentado, expuesto u opinado.
En segundo lugar y por último, habría
que indicar la peculiaridad de las perífrasis
verbales; son construcciones verbales compuestas
de un verbo en forma personal
(auxiliar) y una forma no personal. Las perífrasis
de indicativo modales poseen un significado
de obligación y probabilidad; las perífrasis
de participio tienen siempre un aspecto
perfectivo que marca el final de la acción.
Las de gerundio tienen un aspecto imperfectivo
que marca la continuidad de la
acción. En definitiva, las perífrasis aportan
matices especiales que las formas simples y
compuestas de los verbos no lo indican. Son
frecuentes en los textos expositivosargumentativos
y de opinión, sobre todo, en
los párrafos de cierre en los que se plantean
alternativas y conclusiones que suelen tener
un valor modal de obligación.
6. LOS ADVERBIOS
Los adverbios sirven para situar la acción,
estado o proceso del verbo, y pueden
también complementar a un adjetivo o reforzar
a otro adverbio. Su valor estilístico depende
de su número: son más abundantes
cuanta más información quiera dar el
hablante, por lo que abundan en el lenguaje
periodístico, como forma de dar autenticidad