MARCADORES TEXTUALES DE «EJEMPLIFICACIÓN ... - RUA
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llegues a segundo y de pronto te encuentres con una asignatura, como es la<br />
Geografía ¿eh? que, en principio nada tiene que ver con lo tuyo». (Madrid, págs.<br />
302-303)<br />
Cuando como se halla en el marco oracional A. Moreno Ayora (1991:54)<br />
distingue dos sentidos diferentes de nuestro marcador:<br />
«Cuando hay pausa antes de como, este elemento (junto con el sintagma<br />
nominal que le sigue) tiene la función semántica de ejemplificar al SN<br />
precedente y de explicarlo. Se trata de una ejemplificación «explicativa» en<br />
la que se permite la eliminación de ese SN anterior porque no es necesario<br />
para la comprensión de la oración. (...) Por el contrario, cuando como<br />
ejemplifica al SN precedente y se liga a él sin ninguna pausa, parece desarrollar<br />
un valor de ejemplificación «especificativa», pues además de ejemplificar,<br />
especifica o restringe la extensión significativa del SN al que se refiere. En<br />
estos casos no debe eliminarse la ejemplificación si no se quiere dar lugar a<br />
un enunciado incompleto, modificado e impreciso».<br />
Al intentar comprobar esta hipótesis en algunos testimonios de nuestro<br />
corpus, observamos que no se confirma, a pesar de que sí lo hacía en los casos<br />
propuestos por el autor 44 :<br />
— «explicativo»:<br />
(21a) «Aquí viven pueblos, como los bantúes o sudaneses, eminentemente<br />
agrícolas». (Geografía 6 S , pág. 66)<br />
(21b) «Aquí viven pueblos eminentemente agrícolas».<br />
— «especificativo»: en los casos del corpus, si se elimina la ejemplificación,<br />
aparecen enunciados modificados, pero no más imprecisos o incompletos de lo<br />
que resultan los enunciados en los que se suprime la ejemplificación «explicativa»<br />
(aunque (23b) resulta, quizás, un poco forzado):<br />
(22a) «El regadío es el medio de transformar estas áridas tierras en<br />
vergeles o fértiles huertas, donde se pueden cultivar flores, hortalizas y<br />
frutales como el naranjo, el olivo, la vid y el almendro». (Geografía 6-, pág.<br />
69)<br />
(22b) «El regadío es el medio de transformar estas áridas tierras en<br />
vergeles o fértiles huertas, donde se pueden cultivar flores, hortalizas y<br />
frutales».<br />
(23a) «Existen numerosas ciudades romanas como Mérida, Itálica y<br />
Tarragona, las cuales todavía conservan alguno de sus más importantes<br />
monumentos: teatros, anfiteatros o circos». (Geografía 6-, pág. 219)<br />
44 A. Moreno Ayora (1991:54):<br />
« (3) «...utilizaron expresiones como 'diálogo, comprensión y flexibilidad' a la hora de valorar<br />
la situación (...)» [D.G., 16-4-83, pág. 3].<br />
(3 b) «...utilizaron expresiones (?) a la hora de valorarla situación (...)».»<br />
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